مدیر حوزه علمیه خواهران استان کردستان با تأکید بر اینکه تبلیغ در شرایط کنونی به «اولویت اول» حوزهها تبدیل شده است، گفت: در مواجهه با هجمههای گسترده فضای مجازی، ماهواره و ابزارهای نوظهور همچون هوش مصنوعی، مبلغان باید با برنامهای مرحلهبندیشده و تربیتمحور، بنیه اعتقادی و هویت دانشآموزان را تقویت کنند.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/کردستان، حجتالاسلام والمسلمین «پیام عبدالملکی» مدیر حوزه علمیه خواهران استان کردستان صبح امروز بیستوششم اردیبهشتماه در جلسه شورای همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش استان، با اشاره به جایگاه حساس تبلیغ در نظام اسلامی اظهار کرد: همانطور که رهبر معظم انقلاب بارها تأکید فرمودهاند، تبلیغ در دوره فعلی به دلیل حاکمیت اسلام و تشکیل سازمان سیاسی بر مبنای دین، اهمیت مضاعفی پیدا کرده است؛ چراکه دشمنیها با ایمان مردم که پایه و قوام نظام است، شدت یافته است.
وی با اشاره به هجمههای گسترده در فضای مجازی و اینترنت، افزود: ما در دوران «تتار علمی» به سر میبریم، نفوذ ابزارهایی نظیر ماهواره، اینترنت و پدیدههای نوظهوری مثل هوش مصنوعی، شرایطی را ایجاد کرده که دشمن با شمشیرهای آخته به جنگ ایمان جوانان ما آمده است در چنین وضعیتی، تبلیغ دیگر اولویت دوم حوزهها نیست، بلکه باید به اولویت اول تبدیل شود.
مدیرحوزه علمیه خواهران کردستان به ظرفیتهای موجود در این استان اشاره کرد و گفت: در حال حاضر ۲۵۰ نفر از طلاب علوم دینی به عنوان معلم در بدنه آموزش و پرورش استخدام هستند و ۱۵۰ نفر نیز در قالب «طرح امین» در مدارس فعالیت میکنند، هرچند نسبت به جمعیت دانشآموزی این عدد هنوز به حد مطلوب نرسیده، اما همین شبکه ۴۰۰ نفری در استان کردستان میتواند منشأ تحولات بسیار بزرگی باشد.
حجتالاسلام والمسلمین عبدالملکی با تأکید بر اینکه حضور مبلغان در مدارس نباید صرفاً به اقامه نماز جماعت و بیان روایات محدود شود، تصریح کرد: کار ما در مدرسه، طبابت معنوی و «طبیبٌ دوّار بطلبه» است، تربیت یک فرآیند پیچیده و مرحلهبندی شده است، تکرار صرف مطالب عقیدتی و احکام بدون در نظر گرفتن ظرف زمان و نیاز دانشآموز، منجر به تربیت واقعی نخواهد شد. ما باید شیوه تربیتی پیامبر اکرم (ص) را الگو قرار دهیم که چگونه یک جوان را در مدت کوتاهی به اوج یقین میرساندند.
وی به تهدیدات اختصاصی در منطقه اشاره و بیان کرد: امروزه بیش از ۵۰ شبکه ماهوارهای به زبان کُردی و دهها سرویس امنیتی و رسانهای، ذهن نوجوانان ما را با شبهات، مواد مخدر و محتوای غیراخلاقی هدف قرار دادهاند با توجه به محدودیت زمان در مدارس، ما نمیتوانیم همه مطالب را به دانشآموزان بگوییم لذا باید با برنامهریزی دقیق و تدوین مراحل تربیت، دست روی نقاطی بگذاریم که موتور حرکت و شخصیتسازی دانشآموز را روشن کند
مدیر حوزه علمیه خواهران کردستان در پایان یادآوری کرد: برای رسیدن به هدف، نیازمند یک نقشه راه گامبهگام هستیم تا دانشآموز ضمن تقویت بنیه اعتقادی، در برابر موج شبهات احساس هویت و شخصیت نماید.
انتهای پیام/
نظر شما