به‌گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/، مدیر حوزه‌های علمیه خواهران با بیان تجربه‌های دهه اخیر و تأکید بر لزوم قدرشناسی از نعمت‌های الهی و تلاش برای تربیت نیروهای شاخص دینی، به تشریح برنامه‌های آتی، طراحی سرفصل‌های مهارتی و جلوگیری از ریزش طلاب پرداخت.

وی ضمن اشاره به ظرفیت‌های الهی و نعمت‌ها، از خوشحالی و افتخار خود برای حضور در جمع سربازان ولی‌عصر (ارواحنا فداء) و شاگردان مکتب فاطمه زهرا سلام الله علیها گفت. وی به اهمیت ارتباط نزدیک با مدیریت، اساتید و کادرها اشاره کرد و درخواست کرد بتوانند درد دل‌ها را به‌طور دقیق بشنود و مطالبات درست را اجابت کند، هرچند که زمان جلسه محدود بود.

ارزش سرمایه عمر و نعمت‌های زندگی

حجت‌الاسلام والمسلمین علیزاده با تأکید بر اهمیت قدردانی از نعمت‌های الهی گفت: فرصت‌های زندگی، امنیت و سلامت همگی سرمایه‌های سنگین و گران‌بهایی‌اند که بدون شکرگزاری، قدر آن‌ها شناخته نمی‌شود.

وی افزود: جهان امروز به اشخاص مسئول و با ایمان نیاز دارد و هر کس با ایمان و استواری قدم بردارد، وظیفه‌اش را در قبال جامعه انجام خواهد.داد.

مدیر حوزه علمیه خواهران کشور با اشاره به سابقه علمی و مدیریتی خود در حوزه علمیه قم و فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی، بر اهمیت ادامه تحصیل و تربیت نیروی طلبه‌ای تأکید کرد که بتواند در مسیر تعلیم و تبلیغ معارف دین گام‌های مؤثر بردارد.

وی به سختی‌های گذشته علمای اسلام اشاره کرد و گفت: این سرداران علم در دشواری‌های فراوان، با صبر و استقامت به مقام فعلی رسیده‌اند و ما نیز باید همان روحیه را سرلوحه کار خود قرار بدهیم.

اهمیت حضور و اعتماد جامعه به طلاب و اساتید

حجت‌الاسلام والمسلمین علیزاده با یادآوری درخواست‌های جامعه برای حضور در مدارس و ارائه تدریس، بیان کرد: جامعه جهانی به این نیروها نیاز دارد و این نگاه را به‌عنوان افتخار و مسئولیت بزرگ طلاب دانست.

وی همچنین از تشویق و حمایت نمایندگان و مسؤولان استان قدردانی و تأکید کرد هدف، پاسخ‌گویی دقیق به سؤالات و احتیاجات مردمی است.

برنامه‌های آموزشی و گرایش‌های سطح دو و سه

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور در بخش مهمی از مباحث مطرح شده روند برنامه‌ریزی آموزشی مطرح کرد و گفت: برنامه سطح دو گرایشی: طراحی و تصویب سه برنامه درسی با حدود ۱۹۰ واحد کلی، اما با ساختار جدید به ۱۳۵–۱۶۸ واحد برای گرایش‌های مختلف کاهش پیدا می‌کند تا همزمان با هدف پرورش کنشگری فرهنگی و مهارت‌های تبلیغی، مسیر تحصیل هم هموارتر شود. همچنین تسهیلات و امکانات برای مرخصی‌ها و دوران باروری طلاب و حمایت‌های آموزشی برای حفظ تداوم تحصیل بیشتر شود.
وی افزود: برنامه سطح سه با تمرکز بر شهرستان‌ها و گسترش زیرساخت‌های آموزشی است تا توانمندسازی اساتید داخلی و کاهش نیاز به دعوت استاد از خارج استان فراهم شود.
حجت‌الاسلام والمسلمین علیزاده بر حضور عملی اساتید و توجه به نیازهای عملی تبلیغ و کنشگری فرهنگی با سرفصل‌های مهارتی کاربردی دردرجات مختلف تأکید کرد.

نکته‌های اخلاقی و تشویقی مدیر حوزه‌های علمیه خواهران

وی به «کارت طلایی» عنوانی که برای توصیف جایگاه سرپرستی و مسؤولیت سنگین نقش‌آفرینی در جامعه دینی به کار می‌رفت اشاره کرد، اما این تعبیر را به شدت نقد کرد و آن را در برابر عظمت و حقیقت جایگاه معنوی و الهامی که به طلاب سپرده شده، ناچیز دانست و گفت: با تأکید بر اینکه ایمان و استقامت که کلیدهای اصلی توفیق‌اند، طلاب می‌توانند تا با توکل به خدا و همراهی با اهل بیت، در برخورد با چالش‌های روزگار، صبور باشند و مسیر خدمتگزاری را با جدیت ادامه دهند.

مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور در این جلسه به نکته‌های کلیدی چون ارزیابی تطبیقی آموزش‌های سطح دو و سطح سه با نگاه به گرایش‌های تبلیغی و مهارتی، با هدف کاهش بار تحصیلی و افزایش کارآمدی آموزشی، تعامل عملی با جامعه علمی و تبلیغی برای پاسخ‌گویی به نیازهای جامعه و حفظ انگیزه و شور طلاب، نیاز مبرم به اساتید داخلی و تقویت بنیان علمی در سطح شهرستان‌ها برای سرعت‌بخشی به ارائه سطح سه اشاره کرد و گفت: درک عمیق از مسئولیت اخلاقی و روحانی طلاب و پرهیز از شعارزنی با تأکید بر عمل‌گرایی و پاسداشت ارزش‌های دینی از نکات مورد توجهی است که باید به‌ آن‌ پرداخت.

انتهای پیام/