مدیر حوزههای علمیه خواهران کشور گفت: ساختار تبلیغ در کشور نباید به اعزامهای موسمی محدود بماند، بلکه لازم است با حرکت به سمت «تبلیغ تخصصی»، فعالیتهای تبلیغی متناسب با میدانهای مختلف و مخاطبان گوناگون طراحی و اجرا شود.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران، حجتالاسلام والمسلمین علیزاده، مدیر حوزههای علمیه خواهران کشور در دومین روز نشست «طلبه؛ بانوی پیشرو» که امروز ۱۳ خردادماه در سالن شهید سلیمانی با حضور معاونان فرهنگی ـ تبلیغی مدیریتهای استانی گفت: سال ۱۳۹۲ مسئولیت مرکز برنامهریزی و نظارت راهبردی دفتر تبلیغات را بر عهده گرفتم. در سالهای ۱۳۹۳ و ۱۳۹۴، کار بسیار سنگین و گستردهای در زمینه تحول سازمانی در آنجا برنامهریزی کردیم؛ چراکه در سال ۱۳۹۰، هیئت امنای دفتر تبلیغات که منصوب به امام شهید (رضوان الله تعالی) بود، به این جمعبندی رسیده بودند که این تحول سازمانی باید با رویکرد سازمان مأموریتگرا و با شعار «پیش به سوی مسئلهمحوری و حل مؤثر مسئله» اتفاق بیفتد.
وی افزود: این مصوبه در سطح کلان باقی مانده بود و لازم بود فرد جدیدی مسئولیت راهبری و معماری جدید سازمانی را بر عهده بگیرد. در نهایت این مسئولیت به بنده واگذار شد و از حدود دی ماه سال ۱۳۹۲ تا پایان سال ۱۳۹۳، کار گستردهای برای مدلسازی سازمان مسئلهمحور انجام دادیم.
مدیر حوزههای علمیه خواهران کشور خاطرنشان کرد: طبیعتاً در یک سازمان مسئلهمحور، نقطه ثقل تقسیم وظایف به سمت مأموریتهایی میرود که سازمان برای اثربخشی اقدامات خود در میدان اجرا انجام میدهد. از اینرو، مسئلههای فرهنگی پربسامد، پرتکرار و دارای اهمیت و ضریب اثرگذاری بیشتر، از میان ۱۵۰ مسئلهای که با شاخصهای مختلف احصا، رصد و پیمایش شده بودند، انتخاب شدند. این مسائل پس از غربالگری به ۱۵ مسئله تقلیل یافتند. سپس آنها را در خوشههای همگرا سامان دادیم و بر این اساس «قطبهای فکری فرهنگی» دفتر تبلیغات شکل گرفت؛ قطبهایی که مشتمل بر میزکارهای تخصصی بودند و قرار بود بهصورت متمرکز وارد حل مؤثر آن مسائل شوند. به ازای هر مسئله، یک میزکار تخصصی تعریف شد.
حجتالاسلام والمسلمین علیزاده عنوان کرد: عنوان «میزکار تخصصی» اصطلاحی بود که بنده نخستینبار با اقتباس از ساختار تشکیلات وزارت امور خارجه ـ مانند میز آفریقا و میز اروپا ـ به کار بردم؛ با این هدف که فعالیت ما فراتر از یک دپارتمان پژوهشی، یک گروه آموزشی یا یک مجموعه صرفاً تبلیغی سنتی باشد و صرفاً یک واحد تبلیغ رسانهای نباشیم، بلکه مجموعهای متکثرالاضلاع و مأموریتگرا باشیم.
وی تصریح کرد: از ابتدای سال ۱۳۹۴ این قطبها مستقر شدند و مسئولیت سه قطب بر عهده افراد دیگری قرار گرفت؛ چراکه یک نفر کاندیدای اصلی بود، اما جامعه مدرسین و برخی بزرگان اعلام کردند که امکان در اختیار قرار دادن ایشان را ندارند و برای مجموعه خود به حضور ایشان بهعنوان نیرویی بسیار مهم و حساس نیازمندند؛ بنابراین با انتقال ایشان موافقت نکردند. در نتیجه، بار دیگر این مسئولیتها بر عهده بنده قرار گرفت: دبیری شورای راهبری قطبها، ریاست مرکز برنامهریزی و نیز ریاست قطب اخلاق، خانواده و سبک زندگی. اکنون یازده سال است که مسئولیت این قطب بر عهده بنده است.
مدیر حوزههای علمیه خواهران کشور گفت: البته پس از هفت یا هشت سال، مرکز برنامهریزی را کنار گذاشتم و مأمور شدم معاونت فرهنگی جدیدی را با عنوان «معاونت هنر، رسانه و فضای مجازی» تأسیس کنم. پس از آن نیز تاکنون که سال یازدهم خدمت در قطب اخلاق، خانواده و سبک زندگیِ دفتر تبلیغات است، همچنان توفیق خدمتگزاری در این قطب را دارم.
حجتالاسلام والمسلمین علیزاده افزود: نکته مهم آن است که با وجود آنکه حوزه اصلی فعالیت بنده پیشتر بیشتر آموزشی و پژوهشی بود، این تجربه یکدههای ما را در مسیری شتابان قرار داد و به عمق مباحث فرهنگی کشور، آسیبهای اجتماعی، خلأها و کاستیهای نظام مدیریت فرهنگی و عرصههای مسئلهشناسی، آسیبشناسی و عارضهیابی فرهنگی وارد کرد.
وی اظهار داشت: این توضیحات را از آن جهت عرض میکنم که امروز مسئولیت خدمتگزاری در این مجموعه بر عهده فردی است که دغدغههای فرهنگی پررنگی دارد و ایفای نقش در این حوزه ـ هرچند در حد و اندازهای محدود ـ همواره از دغدغههای جدی بنده بوده است. رویکرد ما هرگز این نبوده که در برج عاج بنشینیم و از بیرون میدان دستور بدهیم؛ بلکه قطبها خود درگیر مسئله شدند، به میدان عمل وارد شدند و در عین راهبری کلان در سطح ستادی، در عرصه اجرا نیز حضور یافتند.
مدیر حوزههای علمیه خواهران کشور یادآور شد: اما یکی از محورهایی که در نظر داریم بهصورت جدی به آن بپردازیم، مسئله «تبلیغ مدرن» یا «تبلیغ نوین» است. این تعبیر «تبلیغ تخصصی» را خود بنده ابداع کردم و مقصودم این بود که تبلیغ باید متناسب با میدانهای متفاوت، جامعه هدف و مخاطبان مشخص طراحی شود. در حال حاضر، ساختار تبلیغ در کل سازمان به این صورت است که اعزامهای موسمی داریم؛ آنچه از آن با عنوان موسمهای تبلیغی مانند محرم، صفر، رمضان و فاطمیه یاد میکنیم. در این اعزامها، مبلغ در مسجد یا حسینیه به تبلیغ میپردازد و مخاطبان بسیار متنوعی در برابر او قرار میگیرند: از کودک هشت یا نه ساله گرفته تا پیرمرد هشتاد ساله؛ زن و مرد؛ پزشک، وکیل، کارگزار نظام، فرد بیسواد، استاد دانشگاه و سایر اقشار جامعه.
وی گفت: ساختار تبلیغ در کشور نباید به اعزامهای موسمی محدود بماند، بلکه لازم است با حرکت به سمت «تبلیغ تخصصی»، فعالیتهای تبلیغی متناسب با میدانهای مختلف و مخاطبان گوناگون طراحی و اجرا شود.
حجتالاسلام والمسلمین علیزاده تصریح کرد: همانگونه که پزشکی به سمت تخصصیشدن حرکت کرده است، ما نیز باید در جعبه ابزار تبلیغی خود از ابزارهای متنوع و متناسب بهرهمند باشیم؛ ابزارهایی که بتوانند دقیقاً بر مسائل و گرههای مشخص بنشینند و آنها را باز کنند. از همین رو لازم است مبلغان را با دانشافزایی و موادافزایی جدی توانمند کنیم تا بتوانند با مخاطبان خاص وارد گفتوگویی مؤثر شوند.
وی در پایان تأکید کرد: انشاءالله با دل پرامید و با توکل بر حق تعالی راه و افق را روشن ببینید.
نظر شما