به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران، در روزگاری که بسیاری از نوجوانان بیشترین وقت خود را در فضای مجازی می‌گذرانند، یک طلبه بانو با ایده‌ای ساده اما خلاقانه توانسته است جمعی از نوجوانان میدان خراسان تهران را پای داستان‌های امیرالمؤمنین امام علی(ع) بنشاند. هدیه سادات مساوات، طلبه و مبلغ مدرسه علمیه ریحانه‌الرسول(س)، با طراحی طرح فرهنگی «متن‌های بدون نقطه» تلاش کرده است نوجوانان را به شیوه‌ای جذاب با معارف اهل‌بیت(ع) آشنا کند.

فعالیت‌های فرهنگی شما از چه زمانی و از کجا آغاز شد؟

فعالیت‌های ما از روزهای ابتدایی جنگ و پس از اعلام نیاز برای حضور نیروهای فرهنگی آغاز شد. در آن زمان در میدان فردوسی حضور پیدا کردیم. تعداد نیروها کم بود و تقریبا با امکانات بسیار محدود کار را شروع کردیم. با کمک بچه‌ها کارهای فرهنگی ساده‌ای مانند درست کردن پرچم، کاردستی و برنامه‌های فرهنگی انجام می‌دادیم و تلاش می‌کردیم در همان فضا درباره زندگی پیامبر اکرم(ص) و امام زمان(عج) با کودکان و نوجوانان صحبت کنیم.

بعد از مدتی فعالیت‌های میدان فردوسی متوقف شد و ما به میدان خراسان رفتیم. وقتی در این منطقه شروع به کار کردیم متوجه شدیم که نوجوانان به فعالیت های فرهنگی اقبال بیشتری دارند و نسبت به برنامه های تربیتی علاقمند هستند. همین موضوع باعث شد به این فکر بیفتم که برنامه‌ای طراحی کنیم که ارتباط نوجوانان با فعالیت‌های فرهنگی استمرار داشته باشد و فقط به حضور چند شب محدود نشود.

ایده «متن بدون نقطه» چگونه شکل گرفت؟

این ایده از روشی الهام گرفت که درباره علامه طباطبایی نقل شده است. گفته می‌شود ایشان گاهی متن را ابتدا بدون نقطه می‌نوشتند و بعد نقطه‌گذاری می‌کردند. این موضوع برایم جالب بود و تصمیم گرفتم از همین ایده برای طراحی یک مسابقه فرهنگی استفاده کنم. در این طرح نوجوانان متنی داستانی درباره امیرالمؤمنین(ع) دریافت می‌کردند و باید آن را نقطه‌گذاری می‌کردند. این کار باعث می‌شد با دقت بیشتری متن را بخوانند و عملاً خودشان در شکل‌گیری متن مشارکت داشته باشند.

در کنار متن داستانی، سؤالاتی از محتوای متن طراحی کردیم تا مطمئن شویم نوجوانان داستان را با دقت خوانده‌ و محتوا را دقیق دریافت کرده اند. علاوه بر آن، بخش‌هایی مانند دانستنی‌های دینی، پرسش‌های قرآنی و نکات مرتبط با احکام نیز در نظر گرفتیم تا نوجوانان در قالب یک فعالیت جذاب، اطلاعات دینی و معرفتی هم به دست بیاورند.

بازخورد نوجوانان و خانواده‌ها نسبت به این برنامه چگونه بود؟

بازخوردها بسیار فراتر از انتظار ما بود. بسیاری از مادران می‌گفتند خودشان هم این داستان‌ها را می‌خوانند و از مطالب آن استفاده می‌کنند. حتی یکی از مادران می‌گفت دخترش که اصلاً علاقه‌ای به درس خواندن نداشت، با اشتیاق این برگه‌ها را دنبال می‌کند و برای پاسخ دادن به سؤالات از اعضای خانواده کمک می‌گیرد. جالب‌تر اینکه برخی از نوجوانان می‌گفتند انجام این فعالیت‌ها برایشان از کار با تلفن همراه هم جذاب‌تر شده است.

وقتی استقبال نوجوانان را دیدیم تصمیم گرفتیم برنامه‌های دیگری هم برای آن‌ها طراحی کنیم. از جمله یک هیئت دخترانه برای نوجوانان برگزار کردیم که با محوریت امیرالمؤمنین(ع) برگزار شد. فضای صمیمی و متفاوت این برنامه باعث شد استقبال بسیار خوبی از آن صورت بگیرد؛ به‌طوری که برخی از دختران بعد از مراسم می‌گفتند حتی از جشن تکلیف خودشان هم بیشتر به آن‌ها خوش گذشته است.

تلاش می‌کنیم این ارتباط فرهنگی ادامه پیدا کند. در این مدت برنامه‌هایی مانند دورهمی‌های فرهنگی، طرح پرسش‌های روزانه در کانال و انتشار داستان‌های صوتی از وقایع عاشورا برای نوجوانان اجرا شده است. در ادامه نیز ان‌شاءالله برنامه‌هایی مانند جلسات فرهنگی، گفت‌وگوهای تربیتی و حفظ سوره فتح را برای نوجوانان برگزار خواهیم کرد. تجربه این فعالیت‌ها نشان می‌دهد اگر برنامه‌های فرهنگی با خلاقیت، صمیمیت و شناخت نیازهای نوجوانان طراحی شود، می‌تواند زمینه پیوند عمیق‌تر نسل جوان با معارف دینی و سیره اهل‌بیت(ع) را فراهم کند.

انتهای پیام/