بررسی پیامدهای جنگ‌های روانی بر عزت‌ نفس کودکان مسلمان

سومین جلسه دفاع از پایان‌نامه سطح سه رشته مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی در مدرسه علمیه تخصصی جامعة النور شیراز با ارائه پژوهشی درباره «پیامد جنگ‌های روانی بر عزت‌ نفس کودکان مسلمان» به‌صورت حضوری و آنلاین برگزار شد.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/فارس، سومین جلسه دفاع از پایان‌نامه سطح سه رشته مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی، با حضور جمعی از طلاب رشته مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی به‌صورت حضوری و برخط برگزار شد.

خانم لیلا رفیعی بهجانی از پایان‌نامه خود با عنوان «پیامد جنگ‌های روانی بر عزت‌نفس کودکان مسلمان» با راهنمایی جناب آقای دکتر علی‌محمد صالحی و داوری حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر جعفر هوشیاری دفاع کرد.

با توجه به حساسیت مرحله شکل‌گیری هویت فردی و دینی در دوران کودکی، این پژوهش با هدف شناسایی سازوکارهای اثرگذاری جنگ‌های روانی بر عزت‌نفس کودکان و ارائه راهکارهای مبتنی بر آموزه‌های اسلامی برای مقابله با این تهدیدات تدوین شده است. پژوهشگر در این تحقیق با تبیین این نکته که جنگ‌های روانی به عنوان ابزاری در جنگ نرم، ساختارهای شناختی، هیجانی و هویتی کودکان مسلمان را هدف قرار می‌دهند، به بررسی ابعاد آسیب‌زای آن پرداخته است.

این پژوهش با روش توصیفی - تحلیلی و رویکردی میان‌رشته‌ای شامل روان‌شناسی اجتماعی، جامعه‌ شناسی دین و مطالعات قرآنی انجام شده است. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد که جنگ‌های روانی از طریق مؤلفه‌هایی نظیر القای خودکم‌بینی، تضعیف هویت دینی و ترویج الگوهای فرهنگی بیگانه، منجر به تخریب عزت‌ نفس و ایجاد بحران‌های هویتی در نسل جدید می‌شوند. مقابله با این نبرد نامرئی، نیازمند راهبردی جامع با بهره‌گیری از آموزه‌های بنیادین اسلامی در حوزه کرامت انسانی و همبستگی ایمانی با مشارکت خانواده، مدرسه و نهادهای فرهنگی است.

گفتنی است در پایان جلسه، پس از بررسی ابعاد مختلف علمی و پژوهشی اثر، بیان دیدگاه‌ و نکات تخصصی اساتید داور و راهنما در راستای تکمیل و ارتقای کیفی پژوهش، این پایان‌نامه موفق به کسب نمره ۱۹/۲۵ و رتبه عالی شد؛ موفقیتی که نشان‌دهنده اهمیت توجه به آسیب‌شناسی مسائل روز جامعه از منظر مطالعات اسلامی و میان‌رشته‌ای در این مدرسه علمیه است.

انتهای پیام‌/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha