معاون آموزش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان از برگزاری نشستهای تخصصی تحلیل و بررسی نتایج ارزیابی گروههای علمی مدارس علمیه خواهران استان خبر داد و گفت: این نشستها با هدف پایش دقیق عملکرد یکساله گروههای علمی، شناسایی نقاط قوت و زمینههای قابل بهبود و ارائه راهکارهای عملیاتی برای ارتقای فعالیتهای علمی و پژوهشی مدارس برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/اصفهان، خانم مریم ملکمحمدی معاون آموزش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان، بیان کرد: این جلسات بهصورت اختصاصی برای هر مدرسه علمیه و با حضور معاون آموزش و مسئول اساتید مدیریت استان، مدیر، معاون آموزش و دبیر گروه علمی مدرسه برگزار شد و در جریان آن، عملکرد یکساله گروههای علمی بهصورت دقیق و همهجانبه مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت.
وی با اشاره به اهمیت فعالیت گروههای علمی در فرآیند آموزش افزود: گروههای علمی از ظرفیتهای مهم برای ارتقای کیفیت آموزشی مدارس هستند و لازم است با برنامهریزی دقیق، همافزایی میان مدیران و کادر اجرایی و بهرهگیری از ایدههای خلاقانه، زمینه تحول و پویایی بیشتر در فرآیندهای آموزشی فراهم شود.

معاون آموزش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان ادامه داد: در این نشستها، ضمن تبیین اهداف عالیه تشکیل و فعالیت گروههای علمی، مسائل، چالشها و ظرفیتهای هر مدرسه مورد واکاوی قرار گرفت و بر تقویت تعامل و همافزایی میان اعضای گروههای علمی و کادر مدارس تأکید شد.
خانم ملکمحمدی با اشاره به عملکرد موفق گروههای علمی استان خاطرنشان کرد: در حال حاضر هفت گروه علمی فعال در مدارس علمیه خواهران استان اصفهان مشغول فعالیت هستند که در ارزیابیهای کشوری نیز عملکرد درخشانی داشته و موفق به کسب رتبههای اول تا چهارم در سطح کشور شدهاند؛ این موفقیت بیانگر ظرفیت علمی ارزشمند استان اصفهان است.

وی در پایان گفت: پس از بررسی نتایج ارزیابی و مسائل مطرحشده از سوی هر گروه علمی، راهکارها و پیشنهادهای عملیاتی متناسب با شرایط هر مدرسه ارائه شد تا با اجرای آنها، زمینه ارتقای کمی و کیفی فعالیتهای علمی و پژوهشی و حرکت هدفمندتر گروههای علمی فراهم شود.
انتهای پیام/
نظر شما