معاونان فرهنگی مدارس علمیه خواهران استان گیلان در نشستی هماندیشی، برنامهها و اولویتهای فرهنگی و تبلیغی سال تحصیلی جدید را بررسی کردند؛ اجرای طرحهای «همقدم با زینب» و «اربعین تعالی»، تقویت قرارگاههای فرهنگی و ساماندهی فعالیت مشاوران مدارس، از مهمترین محورهای این نشست بود.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/گیلان، معاونان فرهنگی مدارس علمیه خواهران استان گیلان در نشستی هماندیشی، برنامهها و اولویتهای فرهنگی و تبلیغی سال تحصیلی جدید را بررسی کردند؛ اجرای طرحهای «همقدم با زینب» و «اربعین تعالی»، تقویت قرارگاههای فرهنگی و ساماندهی فعالیت مشاوران مدارس، از مهمترین محورهای این نشست بود.
خانم ابراهیمدخت با تأکید بر پیگیری اجرای طرح «همقدم با زینب» در مدارس علمیه، روایتنویسی طلاب را از بخشهای مورد توجه این طرح عنوان کرد و بر ضرورت ثبت و بازتاب تجربههای فرهنگی و تبلیغی طلاب تأکید داشت.
وی همچنین سازوکار اجرای طرح «اربعین تعالی» ویژه طلاب ورودی سطح دو را در سال تحصیلی جدید تشریح کرد؛ طرحی که با هدف همراهی، توانمندسازی و ارتقای مسیر تربیتی طلاب جدیدالورود اجرا میشود.
معاونان فرهنگی مدارس در ادامه درباره فعالیت قرارگاههای فرهنگی، شیوه ثبت و گزارشنویسی برنامهها و چگونگی انعکاس منظم فعالیتهای مدارس به معاونت فرهنگی مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران گیلان گفتوگو کردند.
نحوه بهرهگیری از ظرفیت مشاوران مدارس، مسائل مرتبط با فعالیت آنان و روند ارسال گزارشهای مربوط به خدمات مشاورهای نیز از دیگر موضوعات بررسیشده در این نشست بود.
گفتین است بر اساس موارد مطرحشده در این نشست، مدارس موظفاند گزارش ماهانه فعالیتهای فرهنگی خود را به معاونت فرهنگی استان ارسال کنند تا روند اجرای برنامهها دقیقتر رصد و ارزیابی شود.
انتهای پیام/
نظر شما