معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان مازندران گفت: کارگاه آموزشی «بهرهگیری از هوش مصنوعی در تدوین مقالات، پایاننامهها و رسالههای حوزوی» با هدف ارتقای مهارتهای پژوهشی و آشنایی با ظرفیتهای فناوریهای نوین، به همت معاونت پژوهش حوزه علمیه خواهران استان مازندران در مدرسه علمیه صدیقه طاهره(سلاماللهعلیها) نوشهر برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/مازندران، خانم فاطمه اردشیری، معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان، در گفتوگویی بیان کرد: کارگاه آموزشی «بهرهگیری از هوش مصنوعی در تدوین مقالات، پایاننامهها و رسالههای حوزوی» با حضور معاونان پژوهش مدارس علمیه استان و اساتید روش تحقیق برگزار شد.
معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان، گفت: در این کارگاه که با تدریس سرکار خانم حسنی، معاون پژوهش مدرسه علمیه صدیقه طاهره(سلاماللهعلیها) نوشهر، برگزار شد، ظرفیتها و کاربردهای هوش مصنوعی در فرآیند تحقیق و تدوین آثار علمی مورد بررسی قرار گرفت و بر ضرورت استفاده هدفمند، علمی و مسئولانه از این فناوری تأکید شد.
وی افزود: آموزش مهارت استفاده از نرمافزار «نور»، آشنایی با شیوههای مشابهتیابی آثار پژوهشی و بررسی نقش هوش مصنوعی در صیانت از اصالت علمی آثار، از جمله محورهای مطرحشده در این کارگاه بود.
خانم اردشیری در ادامه گفت: در این دوره آموزشی تأکید شد هوش مصنوعی میتواند بهعنوان دستیار پژوهشگر، در تسهیل فرآیند تحقیق، جستوجوی اطلاعات و ساماندهی فعالیتهای پژوهشی مورد استفاده قرار گیرد؛ با این حال، جایگزین اندیشهورزی، تحلیل، ارزیابی علمی و مسئولیت پژوهشگر نخواهد بود.
معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان اضافه کرد: برگزاری این کارگاه در راستای برنامههای معاونت پژوهش حوزه علمیه خواهران استان مازندران برای توانمندسازی علمی و پژوهشی، ارتقای مهارتهای پژوهشگران و آشنایی با ابزارهای نوین تحقیق انجام شد و زمینه بهرهگیری آگاهانه، هدفمند و مسئولانه از فناوریهای نوین در تولید آثار علمی و پژوهشی حوزوی را فراهم کرد.
انتهای پیام/
نظر شما