به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/تهران، دوره آموزشی مهدویت با حضور خانم علی حسینی، استاد حوزه علمیه حضرت زهرا(سلام‌الله‌علیها) ویژه طلاب این مدرسه برگزار شد و مباحثی پیرامون معارف مهدویت، شناخت امام زمان(عج)، دوران غیبت و وظایف منتظران مورد بررسی قرار گرفت و طلاب با ابعاد مختلف فرهنگ انتظار و نقش خود در دوران غیبت آشنا شدند.

خانم علی حسینی، استاد حوزه علمیه حضرت زهرا(سلام‌الله‌علیها)، با اشاره به اهمیت موضوع مهدویت در فرهنگ اسلامی بیان کرد: مهدویت یکی از موضوعات مهم و امیدبخش در فرهنگ اسلامی است که درباره امام مهدی(عج)، دوران غیبت، ظهور و وظایف انسان‌ها در دوران انتظار سخن می‌گوید.

وی افزود: مهدویت به ما می‌آموزد که امام زمان(عج) را بشناسیم و بدانیم در دوران غیبت چگونه می‌توان ارتباط معنوی خود را با امام حفظ کرد. شناخت امام تنها دانستن نام و نسب ایشان نیست، بلکه شناخت راه، اهداف و ارزش‌هایی است که امام برای برپایی عدالت و گسترش معنویت در جامعه دنبال می‌کند.

استاد حوزه علمیه حضرت زهرا(سلام‌الله‌علیها) با بیان اینکه «انتظار» به معنای سکون و بی‌تفاوتی نیست، بیان کرد: انتظار واقعی یعنی انسان خود را برای یاری حق و حرکت در مسیر خوبی‌ها آماده کند. منتظر واقعی تلاش می‌کند اخلاق نیکو داشته باشد، به دیگران کمک کند، در برابر ظلم و گناه بی‌تفاوت نباشد و برای اصلاح خود و جامعه گام بردارد.

وی ادامه داد: آشنایی با مباحث مهدویت همچنین به انسان کمک می‌کند تا روایت‌ها و مطالب نادرست درباره امام زمان(عج) را از آموزه‌های معتبر دینی تشخیص دهد؛ چراکه در دنیای امروز که شبهات و پرسش‌های فراوانی درباره مهدویت مطرح می‌شود، برخورداری از آگاهی و شناخت صحیح می‌تواند ایمان انسان را عمیق‌تر و توان پاسخ‌گویی او را تقویت کند.

خانم علی حسینی اضافه کرد: مهدویت به انسان امید می‌دهد و یادآوری می‌کند که در نگاه شیعه، آینده جهان به سوی گسترش عدالت و حاکمیت حق پیش خواهد رفت. شناخت امام زمان(عج) می‌تواند محبت انسان به ایشان را افزایش داده و انگیزه‌ای برای اصلاح رفتار، تقویت ایمان و انجام مسئولیت‌های اجتماعی و اخلاقی ایجاد کند.

وی در پایان گفت: یادگیری مباحث مهدویت تنها یک درس یا موضوع اعتقادی نیست، بلکه می‌تواند مسیری برای شناخت بهتر امام، آگاهی از وظایف فردی و اجتماعی و ساختن زندگی آگاهانه و منتظرانه باشد.

گفتنی است این دوره آموزشی در دو بخش مقدماتی و تکمیلی برنامه‌ریزی شده است و با هدف ارتقای سطح معرفتی طلاب در زمینه مباحث مهدویت برگزار می‌شود.

انتهای پیام/