به گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی کوثر در کرمان، خانم محمدی، مدیر حوزه علمیه خواهران استان کرمان، در نشست مشترک با دبیر ستاد همکاری‌های حوزه و آموزش و پرورش و مسئولان حوزوی استان، به تشریح ظرفیت‌ها، دستاوردهای علمی و چالش‌های مبلغان خواهر در مدارس پرداخت.

فعالیت ۶ هزار طلبه در ۲۱ مدرسه علمیه خواهران استان کرمان

خانم محمدی، با اشاره به گستره جغرافیایی حوزه‌های علمیه خواهران در سطح استان بیان کرد: هم‌اکنون ۲۱ مدرسه علمیه خواهران در استان کرمان فعال است و نزدیک به ۶ هزار طلبه خواهر در این مدارس مشغول به تحصیل یا فارغ‌التحصیل شده‌اند.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان کرمان افزود: این شبکه در سه مقطع تحصیلی سطح دو (کارشناسی)، سطح سه (کارشناسی ارشد) و سطح چهار (دکتری) فعالیت آموزشی و تربیتی دارد که بیشترین تمرکز مدارس بر مقطع سطح دو است.

راه‌اندازی رشته مشاوره سطح سه برای نخستین‌بار در استان

خانم محمدی راه‌اندازی رشته تخصصی مشاوره را از گام‌های شاخص حوزه خواهران برشمرد و بیان کرد: با توجه به نیاز مبرم مدارس و اقشار جامعه به مشاوران متعهد و آگاه به مبانی دینی، مدارس خواهران در کرمان و رفسنجان برای نخستین‌بار در مقطع سطح سه این رشته را دایر کردند.

وی با اشاره به استقبال طلاب گفت: امسال نزدیک به ۶۰ طلبه در این رشته پذیرش شدند و دو کلاس تخصصی مستقل شکل گرفت. همچنین در مقطع سطح چهار نیز حدود ۶۰ طلبه در گرایش‌های فقه خانواده، تفسیر تطبیقی و علوم قرآن اشتغال به تحصیل و تدوین رساله دارند که شماری از آنان به عنوان استاد در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی جذب شده‌اند.

ضرورت اصلاح نگاه کادر مدارس به مبلغان طرح امین

مدیر حوزه علمیه خواهران استان کرمان با اشاره به حضور فعال طلاب در مدارس آموزش و پرورش گفت: آمار طلاب برادر و خواهر فعال در طرح امین استان از مرز هزار نفر گذشته و نزدیک به هزار و ۴۰۰ نفر است، اما تکریم جایگاه این مبلغان در برخی مدارس همچنان نیازمند توجه و توجیه است.

وی ادامه داد: رسالت مبلّغ طرح امین اجرای برنامه‌های تخصصی تربیتی، ایجاد ارتباط فکری و ایفای نقش بازوی مشورتی برای مدیر مدرسه است و نباید از آنان توقع انجام امور اداری، دفتری، بایگانی یا خدماتی داشت. گزارش‌های میدانی نشان می‌دهد که دختران دانش‌آموز در مسائل حاد روحی و فردی، مبلغان طرح امین را پناهگاهی امین و قابل اعتماد برای گره‌گشایی می‌دانند.

مطالبه حمایت‌های معیشتی و پرداخت هزینه رفت‌وآمد مبلغان

خانم محمدی با تأکید بر لزوم جبران هزینه‌های مبلغان خواهر بیان کرد: مبلغان طرح امین با روحیه‌ای جهادی در مدارس خدمت می‌کنند، اما حق‌القدم‌های پرداختی در مقایسه با هزینه‌های سنگین رفت‌وآمد، به‌ویژه در مسیرهای طولانی شهری، بسیار ناچیز است.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان کرمان در پایان یادآوری کرد: دستگاه‌های مسئول و آموزش و پرورش باید با رویکردی تکریمی، زیرساخت‌های حمایتی، هزینه‌های ایاب‌وذهاب و بسته‌های تشویقی مناسبی را برای مبلغان فراهم آورند تا ذهنیت برخی مدیران نسبت به حضور بلاعوض طلاب در مدارس اصلاح شود.

انتهای پیام/