مدیر حوزه علمیه الزهرا سلاماللهعلیها پلدختر استان لرستان با تأکید بر ریشههای قرآنی و روایی «اتحاد مقدس»، این مفهوم را تکلیفی الهی برای صیانت از هویت دینی و عزت ملی دانست و بر مسئولیت طلاب در تبیین معرفتی، الگوسازی عملی و دفاع هوشمندانه از انسجام اجتماعی تأکید کرد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/ لرستان، خانم حیدربیگی، مدیر حوزه علمیه الزهرا سلاماللهعلیها پلدختر با اشاره به تأکید رهبر شهید انقلاب بر کلیدواژه «اتحاد مقدس» در بیانات اخیر، در گفتوگویی به تبیین ابعاد معرفتی و اجتماعی این مفهوم و مسئولیت طلاب در تحقق آن پرداخت.
اتحاد مقدس؛ فراتر از همبستگی سیاسی
وی با بیان اینکه «اتحاد مقدس» صرفاً دعوت به همبستگی سیاسی نیست، اظهار داشت: این تعبیر یادآور یک وظیفه الهی و اخلاقی است. در شرایطی که دشمنان با جنگ رسانهای و اقتصادی به دنبال ایجاد شکاف در جامعه هستند، این اتحاد، سنگر مشترک ایمان، امید و مسئولیتپذیری ملی به شمار میرود.
مدیر حوزه الزهرا سلاماللهعلیها پلدختر افزود: اتحاد مقدس یعنی پیوندی فراتر از جناحها و سلایق؛ پیمانی الهی میان مردم و نظام برای حفظ عزت، اقتدار و آینده ایران اسلامی. اختلافنظرها طبیعی است، اما باید در مسیر ساختن و اصلاح به کار گرفته شود، نه تخریب.
ریشههای قرآنی و روایی اتحاد
وی در تبیین جایگاه این مفهوم در متون دینی تصریح کرد: گرچه تعبیر «اتحاد مقدس» بهصورت مستقیم در متون کهن نیامده، اما حقیقت آن در بنیادیترین آموزههای قرآن و سنت ریشه دارد.
وی افزود: آیه شریفه: «وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِیعًا وَلَا تَفَرَّقُوا» (آلعمران: ۱۰۳) بنیان نظری چنین اتحادی را ترسیم میکند؛ اتحادی بر محور ایمان و ارزشهای الهی، نه منافع زودگذر.
همچنین آیه «وَتَعَاوَنُوا عَلَی الْبِرِّ وَالتَّقْوَی» (مائده: ۲) نشان میدهد که تقدس این اتحاد از جهتگیری آن به سوی خیر، عدالت و تقوا نشأت میگیرد.
وی با اشاره به سیره پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآله در میثاق مدینه و تأکیدات امیرالمؤمنین علیهالسلام در نهجالبلاغه، یادآوری کرد: در منطق اسلام، وحدت نشانه ایمان و ولایتپذیری است و قداست آن از پیوند با حق و عدالت سرچشمه میگیرد.
مسئولیت طلاب در قبال اتحاد مقدس
خانم حیدربیگی با تأکید بر اینکه طرح این کلیدواژه از سوی رهبر انقلاب، تکلیفی ایمانی و تمدنی ایجاد میکند، وظایف طلاب را در سه محور تبیین معرفتی مفهوم اتحاد مقدس و ارتقای آن از سطح شعار به فهم عمیق دینی، الگوسازی عملی از طریق رفتار اخلاقی، مدارا و انصاف در مناسبات فردی و اجتماعی، و صیانت از وحدت ملی در برابر جنگ شناختی دشمن و پرهیز از افتادن در دام دوقطبیسازی و جناحگرایی برشمرد.
وی افزود: روحانیت زمانی میتواند دعوتکننده به اتحاد باشد که خود در گفتار و رفتار، نماد همدلی و انصاف باشد.
مدیر حوزه الزهرا سلاماللهعلیها پلدختر، تحقق عملی اتحاد مقدس را نیازمند اقداماتی میدانی دانست و گفت: اتحاد زمانی از سطح گفتار فراتر میرود که در قالب فعالیتهای اجتماعی، خدمات جهادی، میانجیگری در اختلافات و مشارکتهای هدفمند مردمی تجلی یابد.
وی بیان کرد: طلاب باید از نقش صرفاً «واعظ» فراتر رفته و به «تسهیلگر همافزایی اجتماعی» تبدیل شوند؛ ایجاد گروههای همیار، حل اختلافات محلی، مشارکت در پروژههای عامالمنفعه و بهرهگیری از رسانههای نوین برای ترویج الگوهای موفق همدلی، از جمله این راهکارهاست.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا انتقاد از عملکرد برخی مسئولان مخالفت با اتحاد مقدس است، تصریح کرد: نقد دلسوزانه و منصفانه نه تنها منافاتی با اتحاد ندارد، بلکه شرط بقای آن در بلندمدت است. آنچه با اتحاد مقدس تعارض دارد، تخریب، سیاهنمایی و ایجاد یأس در جامعه است؛ اما نقد مسئولانه و اصلاحگرانه، موجب تقویت سرمایه اجتماعی و انسجام ملی خواهد شد.
انتهای پیام/
نظر شما