استاد حوزه با اشاره به مفهوم «جهاد تبیین» گفت: تبیین صرفاً انتقال خبر نیست، بلکه بیان علتها و ریشههاست. جامعه امروز نیازمند فهم چرایی مسائل است و اگر این امر بهدرستی انجام شود، امید و پویایی در جامعه افزایش یافته و دشمنان مأیوس خواهند شد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/فارس، نشست «جهاد تبیین» با حضور حجتالاسلام والمسلمین حاجآقا موحدیراد، روز شنبه ۲۳ اسفندماه در مدرسه علمیه فاطمهالزهرا سلاماللهعلیها جنتشهر برگزار شد.
حجتالاسلام موحدیراد در این جلسه با تأکید بر ضرورت شناخت صحیح معارف دینی، اظهار داشت: معارف اسلامی باید از منابع اصیل شناخته و بهدرستی برای جامعه تبیین شود تا بر فکر، دل و عمل انسانها اثرگذار باشد و جامعه در مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی حرکت کند.
وی صداقت، اخلاص و نیت الهی را از الزامات اصلی فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی دانست و افزود: هر فعالیتی که با نیت الهی آغاز شود و با صداقت ادامه یابد، میتواند منشأ تحولات عمیق فردی و اجتماعی باشد. در کنار برنامهریزی و تلاش، توکل و استعانت از خداوند نیز نقش اساسی در موفقیت این مسیر دارد.
استاد حوزه با معرفی رهبر معظم انقلاب اسلامی بهعنوان الگویی شاخص در عرصه خدمت اجتماعی، خاطرنشان کرد: روحیه هدایت، دستگیری از مردم و خدمترسانی در سیره زندگی رهبر انقلاب، چه پیش و چه پس از پیروزی انقلاب اسلامی، بهوضوح قابل مشاهده است.
وی با اشاره به مفهوم «جهاد تبیین» بیان کرد: تبیین صرفاً انتقال خبر نیست، بلکه بیان علتها و ریشههاست. جامعه امروز نیازمند فهم چرایی مسائل است و اگر این امر بهدرستی انجام شود، امید و پویایی در جامعه افزایش یافته و دشمنان مأیوس خواهند شد.
حجتالاسلام موحدیراد حضرت زهرا سلاماللهعلیها را یکی از مهمترین الگوهای جهاد تبیین معرفی کرد و گفت: سیره حضرت زهرا(س) تنها محدود به عبادت نیست، بلکه ایشان در عرصههای اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و خانوادگی نقشآفرین بودند و هر بخش از زندگی ایشان پیام و درس برای جامعه امروز دارد.
وی جایگاه زن و مادر در اسلام را بسیار والا دانست و تأکید کرد: سلامت جامعه در گرو توجه جدی به نقش زنان و مادران است و بسیاری از برکات عالم از مسیر وجود مقدس حضرت زهرا(س) جاری شده است.
این استاد حوزه با اشاره به اهمیت دشمنشناسی و ظلمستیزی، یادآوری کرد: همانگونه که امام خمینی(ره) فرمودند، مکتب اسلام بر پایه ظلمشناسی و ظلمستیزی بنا شده است و در کنار آن، شناخت دشمن و شیوههای مقابله با او از الزامات جامعه انقلابی است.
وی فعالیتهای فرهنگی موجود را ارزشمند اما ناکافی دانست و افزود: برگزاری برنامههای ظاهری بدون تقویت جریان فکری جامعه، پاسخگوی نیاز امروز نیست. لازم است بهویژه در مدارس و در میان نوجوانان، کار فرهنگی عمیق، هدفمند و مبتنی بر پرسش و پاسخ انجام شود.
حجتالاسلام موحدیراد با تأکید بر لزوم ایجاد فضای گفتوگو برای نسل نوجوان، بیان کرد: نوجوان امروز پرسشهای جدی اعتقادی و هویتی دارد و اگر پاسخهای منطقی و اقناعی دریافت نکند، ممکن است پاسخ خود را از منابع نادرست جستوجو کند.
وی در ادامه به نقش هیئتهای مذهبی در تربیت دینی پرداخت و گفت: یکی از کارکردهای مهم هیئت، تبدیل معارف دینی از مفاهیم ذهنی به تجربهای محسوس و ملموس است. ماندگاری نوجوانان در هیئت، وابسته به شکلگیری ارتباط قلبی و درونی با معارف اهلبیت(ع) است.
این استاد حوزه اصل «تدریج و استمرار» را از اصول اساسی تربیت دینی دانست و افزود: تربیت شتابزده ماندگار نیست. باید متناسب با ظرفیت افراد، مسئولیتها بهصورت تدریجی واگذار شود تا هویت هیئتی و حس تعلق در نوجوانان شکل بگیرد.
وی با اشاره به اهمیت مربیمحوری، یادآوری کرد: نوجوانان در مسیر رشد نیازمند مربی آگاه و دلسوز هستند تا متناسب با اقتضائات فردی، آنها را هدایت کند.
حجتالاسلام موحدیراد در بخش پایانی سخنان خود، بصیرت را یکی از مهمترین شاخصههای انسان انقلابی دانست و گفت: شناخت زمان، تشخیص اولویتها و شناخت دشمن، از ارکان بصیرت است و بدون آن حتی ایمان نیز ممکن است بهدرستی به کار گرفته نشود.
وی در پایان با تأکید بر مسئولیت مبلغان دینی، بیان کرد: توفیق خدمت در مسیر دین نعمتی بزرگ است و همه ما مأموریم با ظرفیتهای موجود جامعه کار کنیم، آنها را رشد دهیم و در مسیر جهاد تبیین نقشآفرینی کنیم.
انتهای پیام/
نظر شما