استان فارس
-
از عهد غدیر تا حماسه کربلا/ ترسیم نقشه راه هیئات در پرتو بصیرت، تولی و برائت
استاد حوزه در گردهمایی تخصصی مبلغان و مداحان اهل بیت (ع) شهر داراب گفت: هیئات باید کانونی برای تزریق امید، تقویت بصیرت و تمرین استقامت در برابر تهاجمات فرهنگی باشند.با نگاهی به سیرۀ اهلبیت (ع)، مداحی و منبر بدون جمعبستن دو بال «تولی» (دوستی با اولیای خدا که ریشه در غدیر دارد) و «تبری» (بیزاری از دشمنان که اوج آن در کربلا نمایان شد)، ناقص است. همانگونه که نام حسین (ع) مایه آرامش است، برائت از یزیدیان زمان و دشمنان اسلام نیز باید در کلام مداح بهوضوح متبلور گردد.
-
مدیر مدرسه علمیه فاطمیه لامرد در نشستی بهمناسبت روز خانواده تشریح کرد:
تأثیر غرب در شخصیت زن
مدیر مدرسه علمیه فاطمیه لامرد، با قدردانی از حضور حماسی اهالی شهرستان و تبیین جایگاه رفیع زن در فرهنگ ناب اسلامی، حجاب را یکی از ارکان بنیادین تأمین «آرامش» در کانون خانواده و جامعه دانستند و تأکید کردند: امروز این جوامع غربی هستند که باید در محکمه عقل و تاریخ، پاسخگوی انحطاط جایگاه زن باشند، نه جوامع اسلامی. غرب در مسئله زن، نه تنها «طلبکار» نیست، بلکه به دلیل آسیبهای جبرانناپذیری که به پیکره شخصیت زن وارد کرده، «بدهکار» بزرگ بشریت است.
-
حفظ وحدت در جامعه نیازمند عزم همگانی است
مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) گلهدار استان فارس با تأکید بر اینکه حفظ وحدت اجتماعی در شرایط کنونی، یکی از چالشهای اساسی و نیازمند عزم همگانی است، راهکار برونرفت از این چالش را شناسایی نقاط مشترک فرهنگی و دینی و ترویج فرهنگ گفتوگو دانست.
-
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) ششده:
صیانت از وحدت اجتماعی و تبیین دستاوردهای مقاومت از وظایف طلاب است
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (سلاماللهعلیها) ششده با تأکید بر اینکه حضور متحدانه مردم، نقشههای تجزیهطلبانه دشمن را خنثی کرده است، وظیفه اصلی طلاب و مبلغین در شرایط حساس کنونی را «صیانت از وحدت اجتماعی» و «پرهیز از تحمیل سلیقه» دانست.
-
تأکید بر گفتمانسازی بهعنوان کلید وحدت ملی و نقشآفرینی بانوان
مدیر مدرسه علمیه فاطمیه (س) شهرستان فسا در گفتوگویی تحلیلی، «گفتمانسازی» را از مهمترین ابزارهای تحقق وحدت اجتماعی و تقویت بنیانهای ملی برشمرد.
-
وحدت جامعه در گرو تمرکز بر مشترکات و پرهیز از دوقطبیسازی است
مدیر مدرسه علمیه نورالثقلین میانشهر گفت: حفظ وحدت جامعه در شرایط کنونی نیازمند تمرکز بر نقاط اشتراک و اجتناب از ایجاد شکاف و دوقطبیسازی است، جامعه امروز بیش از هر چیز تشنه آرامش، همدلی و عقلانیت است و تبدیل اختلافسلیقهها به تقابلهای تند، تنها به سرمایه اجتماعی آسیب میزند.
-
تبیین نسبت اقامه توحید و نفی طاغوت در گفتمان مبارزه و مقاومت
عضو هیئت علمی و مدیر گروه کلام اسلامی و فلسفه دین مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در نشست بصیرتی ـ سیاسی «الهیات انقلاب اسلامی و جنگ» به بُعد الهیاتی انقلاب اسلامی و مسئله جنگ پرداخت.
-
جلسه راهاندازی هسته پژوهشی در مدرسه علمیه تخصصی جامعة النور شیراز با محوریت شناسایی ظرفیتهای پژوهشی برگزار شد
جلسه «راهاندازی هسته پژوهشی» مدرسه علمیه تخصصی جامعة النور شیراز با هدف شناسایی ظرفیتهای پژوهشی، معرفی اساتید پژوهشگر و طلاب مستعد، و طرح موضوعات راهبردی در گرایشهای تخصصی برگزار شد.
-
بازخوانی مکتب امام خامنهای شهید در آیینه بیانیه «حوزه پیشرو و سرآمد»؛ ضرورت تولید معارف در تحقق جامعه توحیدی و تمدن نوین اسلامی
مدیر کل اداره علمی و پژوهشی سازمان تبلیغات اسلامی کشور در نشست علمی «بازخوانی مکتب امام خامنهای شهید در بیانیه حوزه پیشرو و سرآمد» همزمان با نخستین سالگرد صدور پیام رهبر شهید انقلاب به مناسبت یکصدمین سالروز بازتأسیس حوزه علمیه قم، به تبیین ضرورت مکتب نگاری، جانمایی بیانیه در مراحل پنجگانه انقلاب و نقش نرمافزاری حوزه در تحقق جامعه توحیدی و تمدن نوین اسلامی پرداخت.
-
تبیین الگوی سوم زن مسلمان در رویداد بانوی مجاهد/تأکید بر کرامت الهی و نقش معمارانه زنان در جامعه
مبلغ حوزه علمیه در نشست بصیرتی گفت: زنان ما با حفظ حجاب و مدیریت هوشمندانه و پاکیزه کانون خانواده، ثابت کردند که میتوانند در مردانهترین میدانهای نبرد و فتوحات بزرگ، با فداکاری و شجاعتی بینظیر حضور یابند و تاریخساز شوند.
-
برگزاری دومین جلسه هماندیشی پذیرش سال تحصیلی ۱۴۰۶–۱۴۰۵ در مدرسه علمیه تخصصی جامعةالنور شیراز
دومین جلسه هماندیشی پذیرش تحصیلی ۱۴۰۶–۱۴۰۵ در مدرسه علمیه تخصصی جامعة النور شیراز با حضور مدیر، معاونان و کادر اجرایی این مدرسه برگزار شد.
-
تکریمِ خادمانِ آگاهی؛ حالوهوای روز استاد در موکب جهادگران فاطمی مدرسه علمیه فاطمیه فسا
موکب جهادگران فاطمی با حضور فعال در میدان شهر و برگزاری آیینی سرشار از صمیمیت، ضمن تجلیل از اساتید و معلمان، ثابت کرد که تکریم مقام تربیت، محدود به فضای بسته آموزشی نیست و میتواند به یک جریان فرهنگی پویا در سطح جامعه تبدیل شود.
-
تجلی اندیشه و هنر در ششمین همایش حوزه انقلابی، حوزه منتظر
تجلی دستاوردهای علمی پژوهشگران و تقدیر از نخبگان زن در عرصههای علم و هنر از برجستهترین بخشهای ششمین همایش «حوزه انقلابی، حوزه منتظر» بود که همزمان با سالروز بزرگداشت مقام عالی ربانی، حضرت آیتالله ایمانی(ره) در شیراز برگزار شد.
-
معلمان امروز به مجاهدت و تهذیب شهید مطهری نیاز دارند
امام جمعه بخش جنت در سخنان خود، جایگاه رفیع معلم در جامعه را یادآور شد و با اشاره به شرایط کنونی و گسترش تعاملات اجتماعی، کار معلمان و اساتید را دشوارتر از گذشته دانست و بیان کرد: در چنین فضایی، معلمان برای ایفای درست نقش تربیتی و علمی خود، به مجاهدت، پشتکار و تهذیبی همانند شهید آیتالله مطهری نیاز دارند.
-
علم، فروغ الهی در جان استادان فرزانه
مدیر مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) گراش روز استاد را یادآور مقام والای اساتیدی دانست که چراغ هدایت را از سرچشمه نور الهی میگیرند و بر دلهای مشتاق میتابانند.
-
تأکید بر بازخوانی میراث علمی الگوهای تراز معاصر در مسیر تربیت طلاب حوزههای علمیه
رئیس هیأت امنای مدرسه علمیه تخصصی جامعة النور شیراز، در مراسم «گرامیداشت روز استاد» در جمع مدیر، معاونین و اساتید این مدرسه، با تشریح ابعاد علمی و مجاهدتهای عالمان برجسته معاصر، بر ضرورت بهرهگیری حوزههای علمیه از این الگوهای جامعنگر برای ارتقای سطح آموزش، تربیت طلاب متعهد و تداوم نقش هدایتگرانه اساتید حوزههای علمیه تأکید کرد.
-
گفتمانسازی از مهمترین ابزارهای تحقق وحدت اجتماعی و تقویت بنیان وحدت ملی است
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) شیراز استان فارس گفت: گفتمانسازی از مهمترین ابزارهای تحقق وحدت اجتماعی است. اگر مفهوم وحدت بهدرستی در جامعه تبیین و به گفتمانی غالب تبدیل شود، میتواند بنیان وحدت ملی را تقویت کند.
-
به مناسبت دهه کرامت و میلاد امام رضا (ع):
جشن امید و پایداری در مدرسه علمیه غدیریه شیراز برگزار شد
مراسم جشن دهه کرامت و سالروز میلاد با سعادت امام رضا علیهالسلام در مدرسه علمیه غدیریه شیراز برگزار شد و استاد حوزه به سخنرانی با موضوع «امید و پایداری در سایه مهربانی امام رضا (ع)» پرداخت.
-
مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) گراش:
نشانههای عقل کامل از نگاه امام رضا (ع)
استاد مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) گراش در نشست اخلاقی به مناسبت میلاد امام رضا (ع) گفت: امام رضا (ع) ده ویژگی را به عنوان نشانههای کمال عقل یک مسلمان برشمردهاند که از جمله آن میتوان به امیدواری دیگران به خیر فرد، امنیت از بدی او، قدردانی از نیکی دیگران، فروتنی، گشادهرویی و اشتیاق به علم اشاره کرد.
-
گزارشی از سفر استانی مدیر حوزههای علمیه خواهران به استانهای کهگیلویه، بوشهر و فارس
حجت الاسلام والمسلمین علیزاده، مدیر حوزههای علمیه خواهران به همراه تعدادی از معاونان و مدیران ستادی به استان های کهگیلویه و بویراحمد، بوشهر و فارس سفر کرد.
-
در نشست تبیینی طلاب مدرسه علمیه تخصصی جامعهالنور شیراز مطرح شد؛
سه آسیب اصلی در پژوهشهای حوزوی/ طرح مسائل و مشکلات فرآیند پایاننامه و رساله علمی از تصویب موضوع تا دفاعیه
نشست تبیینی «طرح مسائل و مشکلات فرآیند پایان نامه و رساله علمی از تصویب موضوع تا دفاعیه» با حضور طلاب در حال تدوین پایاننامه و رساله علمی مدرسه علمیه تخصصی جامعهالنور شیراز برگزار شد که در این نشست معاون پژوهش حوزه های علمیه خواهران به صورت تلفنی سه آسیب اصلی در پژوهشهای حوزوی را تشریح کرد.
-
دیدار مدیرکل پژوهشهای تحصیلی حوزههای خواهران با معاونان پژوهش و طلاب سطح ۳ و ۴ استان فارس
مدیرکل پژوهشهای تحصیلی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، با معاونان پژوهش استان و مدارس علمیه خواهران و جمعی از طلاب سطح ۳ و ۴ این استان به دیدار و گفتگو پرداخت.
-
دیدار مدیر حوزههای علمیه خواهران کشور با کارکنان مدرسه علمیه فاطمیه لامرد؛ محوریت جذب طلاب و برنامههای توسعهای
مدیر حوزههای علمیه خواهران کشور و مدیران استانی فارس از مدرسه علمیه فاطمیه لامرد بازدید کردند و در این دیدار، بر اهمیت جذب و پذیرش طلاب، لزوم مشارکت مردمی و برنامههای توسعهای از جمله ایجاد رشته «مشاوره خانواده» در سطح سه تأکید شد.
-
دیدار مسئولان حوزههای علمیه خواهران با طلاب شهرستان گلهدار؛ تأکید بر پاکسازی نفس و تقویت بندگی
معاونان مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران کشور با طلاب مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) گلهدار دیدار کردند و بر جایگاه حوزهها بهعنوان محلی برای تهذیب اخلاق و پاکسازی نفس در کنار آموزش علوم دینی تأکید و لزوم تلاش فردی طلاب برای تقویت ظرفیت معنوی و خالصسازی نیتها را یادآوری کردند.
-
حجتالاسلام والمسلمین دکتر ابراهیم کلانتری:
بلاغ مبین؛ رسالت حوزههای علمیه در تحولات منطقهای و جهانی جنگ تحمیلی سوم
رئیس هیأت امنای مدرسه علمیه تخصصی جامعة النور شیراز، در دیدار مدیر و کادر این مدرسه با ایشان، رسالت حوزههای علمیه در شرایط کنونی کشور در میانه جنگ تحمیلی سوم را تبیین نمود.
-
تربیت مبلغان مجهز به مهارتهای ارتباطی و فضای مجازی؛ اولویت حوزههای علمیه خواهران
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) ششده استان فارس، با تفسیر «حضور مؤثر در صحنه» از منظر مقام معظم رهبری، بر لزوم تبدیل شدن حوزههای علمیه به پایگاههای اجتماعی فعال، تربیت مبلغان پاسخگو به شبهات و ایجاد امنیت روانی در جامعه تأکید کرد.
-
شهید قلب تاریخ است؛ خون شهید، با غفلت زدایی، انسجام بخشی و انگیزه آفرینی نجات بخش جامعه از غفلت و سقوط
مدیر مدرسه علمیه تخصصی جامعة النور شیراز در ویژه برنامه «اربعین فراق» به مناسبت گرامیداشت چهلمین روز شهادت رهبر شهید انقلاب اسلامی و شهدای مقاومت، با تبیین جایگاه شهید و آثار اجتماعی شهادت، به بازخوانی تأثیر شهادت امام امت و فرماندهان انقلاب بر حیات اجتماعی و معنوی جامعه پرداخت و با اشاره به حماسههای مردمی در این چله اقتدار، بر «بعثت مردم» و نقش محوری «خون شهید» به عنوان موتور محرکه حیات بخش در کالبد امت اسلامی تأکید کرد.
-
امنیت روانی و اخلاقی جامعه در گرو تقویت بنیانهای فرهنگی و تربیتی است/ بانوان طلبه نقش مؤثری در ایجاد آرامش و امید جامعه دارند
مدیر مدرسه علمیه الزهراء (س) شیراز استان فارس به نقش حوزه علمیه خواهران در تأمین امنیت روانی و اخلاقی جامعه اشاره کرد و گفت: بخش مهمی از امنیت جامعه، امنیت روانی و اخلاقی آن است که در گرو تقویت بنیانهای فرهنگی و تربیتی شکل میگیرد؛ بانوان طلبه با حضور در محیطهای مختلف از جمله خانواده، مدارس، مراکز فرهنگی و اجتماعات بانوان میتوانند در ارتقاء سطح آگاهی دینی، تقویت اخلاق اجتماعی و ایجاد آرامش و امید در جامعه نقش مؤثری ایفا کنند.
-
لزوم درک عمیق مفهوم واژه «اتحاد مقدس» و تبیین آن در جامعه
مدیر مدرسه علمیه غدیریه شیراز استان فارس گفت: طلاب به عنوان وارثان میراث انبیاء و مبلغان معارف اسلام، وظیفه مهمی در درک و تبیین واژه اتحاد مقدس در جامعه دارند، آنها باید با عمل به این اصل، الگو باشند و به دیگران نشان دهند که چگونه میتوان اختلافات را کنار گذاشت و در مسیر اهداف مشترک گام برداشت.
-
مدرسه علمیه غدیریه شیراز برگزار کرد:
وبینار ارتقای سلامت روان در بحران با رویکرد دینی
مدرس حوزه و دانشگاه در وبیناری علمی با عنوان «ارتقای سلامت روان در شرایط بحرانی با رویکرد دینی» که به توسط مدرسه علمیه غدیریه شیراز برگزار شد، امید را به عنوان سرمایه اصلی زندگی و ابزار پیشرفت در سختیها معرفی و راهکارهای دینی امیدآفرینی را تشریح کرد.