به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/سمنان، نشست مدیر و معاونین مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان سمنان با هیئت امنا و اساتید مدرسه علمیه حضرت معصومه(سلام‌الله‌علیها) شاهرود با سخنرانی حجت‌الاسلام‌والمسلمین نجم مدیر مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران استان سمنان برگزار شد.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین مهدی نجم با اشاره به سنگینی برخی کتاب‌ها و سرفصل‌های درسی برای طلاب، به‌ویژه در آغاز مسیر تحصیل، اظهار داشت: یکی از دغدغه‌های مهم اساتید، تناسب محتوای آموزشی و حجم دروس با شرایط طلبه‌ها و به‌ویژه طلاب ورودی جدید است که در برنامه آموزشی جدید مورد توجه قرار گرفته است.

وی افزود: با پیگیری‌های انجام‌شده برای ورودی‌های سال‌های ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵، برنامه آموزشی جدید در دستور کار قرار گرفته و فرآیند آموزشی طلاب بر اساس این برنامه ادامه خواهد یافت تا ضمن حفظ کیفیت آموزشی، تناسب بیشتری میان حجم دروس و توان و نیازهای طلبه‌ها ایجاد شود.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان سمنان با اشاره به کاهش حجم واحدهای درسی، خاطرنشان کرد: در برنامه جدید آموزشی، کاهش قابل توجهی در تعداد واحدهای درسی صورت گرفته و حجم دروس از حدود ۱۵ تا ۳۵ واحد در مقاطع مختلف کاهش یافته است که این امر می‌تواند فرصت بیشتری برای یادگیری عمیق‌تر و بهره‌مندی بهتر طلاب از فرآیند تربیتی فراهم کند.

وی همچنین از تغییر طول دوره تحصیل خبر داد و تصریح کرد: طول دوره تحصیل نیز از هفت سال به شش سال تغییر پیدا کرده است و در کنار این تغییر، دروس سطح دو نیز به سمت گرایشی شدن حرکت کرده‌اند تا آموزش‌ها متناسب‌تر با نیازها و علایق علمی طلاب دنبال شود.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین نجم با اشاره به دشواری برخی دروس برای طلاب دارای مدرک متوسطه اول ، بر ضرورت توجه به شرایط این گروه از طلاب تأکید کرد و گفت: باید در برنامه‌ریزی آموزشی، شرایط و توانمندی‌های طلاب ورودی مورد توجه قرار گیرد تا سنگینی دروس مانع از استمرار و موفقیت آنان در مسیر تحصیل و طلبگی نشود.

مدیر حوزه علمیه خواهران استان سمنان در بخش دیگری از سخنان خود، تهذیب و اخلاق را از ارکان اساسی تربیت طلبه دانست و تأکید کرد: در کنار آموزش‌های علمی، باید توجه ویژه‌ای به مسائل اخلاقی و تهذیبی طلاب و اساتید صورت گیرد؛ چراکه هدف حوزه تنها انتقال دانش نیست، بلکه تربیت انسان‌های عالم، متعهد و اثرگذار در جامعه است.

وی یادآوری کرد: برنامه آموزشی حوزه باید در کنار ارتقای سطح علمی، زمینه رشد معنوی و اخلاقی طلاب را نیز فراهم کند و اساتید و مدیران مدارس می‌توانند با الگو بودن در رفتار و اخلاق، نقش مهمی در تربیت و هدایت طلاب ایفا کنند.

حجت‌الاسلام‌والمسلمین نجم در پایان بر ضرورت استمرار ارتباط با اساتید و شنیدن دغدغه‌های آنان در مسیر اجرای برنامه‌های آموزشی تأکید کرد و گفت: استفاده از دیدگاه‌ها و تجربیات اساتید می‌تواند در اجرای بهتر برنامه‌های جدید آموزشی و تحقق اهداف تربیتی حوزه‌های علمیه خواهران مؤثر باشد.

انتهای پیام/