دوره آموزشی «کمکهای اولیه» با هدف ارتقای سطح آگاهی، دانش و توانمندی طلاب در زمینه مواجهه صحیح با حوادث و شرایط اضطراری، در دو جلسه در مدرسه علمیه محدثه سلاماللهعلیها شهرستان بروجرد برگزار شد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/ لرستان، دوره آموزشی «کمکهای اولیه» با هدف ارتقای سطح آگاهی، دانش و توانمندی طلاب در زمینه مواجهه صحیح با حوادث و شرایط اضطراری، در دو جلسه در مدرسه علمیه محدثه سلاماللهعلیها شهرستان بروجرد برگزار و به مباحث کلیدی و حیاتی در حوزه امداد و نجات پرداخته شد و شرکتکنندگان با مهارتهای ضروری مواجهه با بحرانها آشنا شدند.
جلسه نخست: اصول امداد، احیای قلبی-ریوی و مدیریت خفگی
نشست نخست این دوره که در تاریخ بیستوهشتم شهریورماه تشکیل شد، مباحث مقدماتی مرتبط با امدادرسانی، اهمیت حفظ خونسردی، ارزیابی اولیه وضعیت مصدوم و ضرورت اقدام سریع، صحیح و ایمن در شرایط اضطراری به عنوان ارکان اصلی امدادگری تشریح شد.
مبحث حیاتی «احیای قلبی - ریوی (CPR)» نیز در ادامه به تفصیل آموزش داده شد. در این بخش، ضمن تبیین مفهوم احیا و موارد نیاز به انجام آن، نحوه ارزیابی اولیه فرد، بررسی سطح هوشیاری و تنفس، نحوه درخواست کمک و اطلاعرسانی به نیروهای امدادی تبیین شده و مراحل کلی اجرای CPR به شرکتکنندگان آموزش داده شد.
بخش پایانی این جلسه به موضوع «خفگی و انسداد راه هوایی» اختصاص داشت که در آن، ضمن معرفی علائم و نشانههای خفگی و نحوه تشخیص وضعیت مصدوم، اصول صحیح برخورد و انجام اقدامات متناسب با شرایط بحرانی آموزش داده شد.
جلسه دوم: مدیریت گزشها، مسمومیتهای شیمیایی و آزمون عملی CPR
جلسه دوم این دوره نیز در تاریخ بیستونهم شهریورماه با تمرکز بر مباحث تخصصیتر برگزار شد. در بخش نخست این جلسه، مباحث مربوط به «گزشها و مسمومیتهای شیمیایی» مورد بررسی قرار گرفت. نکات ضروری در خصوص حفظ آرامش، ارزیابی وضعیت فرد آسیبدیده، توجه به علائم حساسیت و واکنشهای شدید و ضرورت مراجعه به مراکز درمانی در این بخش تبیین شد.
همچنین درباره راههای پیشگیری، نحوه برخورد اولیه با فرد مسموم، نکات ایمنی هنگام مواجهه با مواد شیمیایی، اهمیت دور نگه داشتن فرد از منبع آلودگی و رعایت اصول ایمنی امدادگر توضیحاتی جامع ارائه گردید.
گفتنی است در بخش پایانی و کارگاهی این جلسه، «آزمون عملی احیای قلبی - ریوی (CPR)» برگزار شد و طلاب شرکتکننده بهصورت عملی مهارتهای آموزشدادهشده را اجرا کردند و نحوه عملکرد آنان از نظر رعایت مراحل و اصول صحیح احیا مورد ارزیابی دقیق قرار گرفت. در پایان نیز نکات و اشکالات مشاهدهشده در اجرای عملی بررسی و توضیحات تکمیلی برای تثبیت یادگیری ارائه شد.
انتهای پیام/
نظر شما