کرمانشاه، گنجینه‌ای برای روایتگری طلاب خواهر؛ تأکید بر بهره‌گیری از نگاه زنانه در خلق آثار ادبی

مدیر حوزه علمیه خواهران استان کرمانشاه در دوره تکمیلی نویسندگی، بر لزوم ثبت تجربیات اجتماعی و حماسی با نگاه دقیق زنانه تأکید کرد و ظرفیت‌های بومی، سیره شهدا و رویدادهای مسجدمحور را بستری مناسب برای نویسندگان حوزوی جهت خلق روایت‌های ماندگار برشمرد.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/ کرمانشاه، خانم جانجانی مدیر حوزه علمیه خواهران استان کرمانشاه، در جمع طلاب شرکت‌کننده در دوره تکمیلی نویسندگی که از مدارس علمیه خواهران استان در مرکز استان حضور یافتند، با تأکید بر اهمیت همراهی و همفکری در مسیر نویسندگی، تشکیل گروه‌های نویسندگی و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود را از عوامل مؤثر در رشد و پیشرفت نویسندگان دانست.

وی با اشاره به ظرفیت گسترده موضوعات اجتماعی، فرهنگی و حماسی برای روایت، بر ضرورت ثبت و بازخوانی این تجربه‌ها از زاویه نگاه زنان تأکید کرد و گفت: بسیاری از اتفاقات و تجربه‌های سال‌های اخیر می‌تواند دستمایه خلق داستان‌ها و روایت‌هایی ماندگار شود؛ روایت‌هایی که با توجه به جزئیات و بهره‌گیری از نگاه زنانه، ابعاد کمتر دیده‌شده وقایع را به مخاطب منتقل می‌کنند.

کرمانشاه، گنجینه‌ای برای روایتگری طلاب خواهر؛ تأکید بر بهره‌گیری از نگاه زنانه در خلق آثار ادبی

خانم جانجانی همچنین به ظرفیت‌های فراوان استان در حوزه موضوعات داستانی اشاره کرد و مناطق، شخصیت‌ها و شهدای این سرزمین را گنجینه‌ای ارزشمند برای نویسندگان دانست.

وی با اشاره به ظرفیت‌های روایی، از جمله میناب، ملینا، لامرد و کرمانشاه، اظهار کرد: هر شهید می‌تواند موضوع یک روایت مستقل و خواندنی باشد و خاطرات، سبک زندگی و اتفاقات پیرامون زندگی شهدا می‌تواند به‌صورت کامل یا در قالب برش‌هایی از زندگی آنان به اثری ماندگار تبدیل شود.

کرمانشاه، گنجینه‌ای برای روایتگری طلاب خواهر؛ تأکید بر بهره‌گیری از نگاه زنانه در خلق آثار ادبی

مدیر حوزه علمیه خواهران استان همچنین بر اهمیت توجه به مساجد به عنوان یکی از بسترهای شکل‌گیری رویدادهای اجتماعی و فرهنگی تأکید کرد و گفت: اتفاقات و خاطراتی که در مساجد رقم خورده است، ظرفیت ارزشمندی برای روایت و تبدیل شدن به آثار داستانی و ماندگار دارد.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha