به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/خوزستان، نشست تخصصی در ادامه سلسله برنامه‌های فرهنگی و تربیتی مدرسه علمیه الزهرا(س) دزفول با موضوع «لایه‌های عمیق تغییر شخصیت و ضرورت گذار از دانش به عمل» با حضور خانم موسوی استاد حوزه برگزار و مورد واکاوی قرار گرفت.

خانم موسوی با نقد رویکردهای صرفاً نظری در فرآیند یادگیری، بر این نکته تأکید ورزید که هدف غایی از حضور در مجالس علمی و تربیتی، فراتر از کسب اطلاعات و دل‌خوشی‌های ذهنی است.

وی تأکید کرد: غایت اصلی از فراگیری آموزه‌ها، ایجاد پیوندی ناگسستنی میان دانش و رفتار در زیست روزمره و تبدیل شدن «دانش» به «عمل» است.

استاد حوزه در بخش دیگری از این نشست، به تحلیل تطبیقی دو الگوی تربیتی پرداخت و با بررسی تفاوت‌های میان رویکرد حکما و انبیاء، اضافه کرد: اگرچه دیدگاه‌های فلسفی و حکمی با تکیه بر عقلانیت، تلاش می‌کنند مسیر تربیت انسان را تبیین کنند، اما به دلیل اتکا به ظرفیت‌های محدود عقل بشری، همواره با محدودیت‌هایی همراه است.

وی در مقابل، جایگاه متمایز و جامع رویکرد نبوی را تبیین و بیان کرد: انبیاء الهی با بهره‌گیری از نور وحی، افق‌های تربیت را گسترش داده‌اند.

خانم موسوی افزود: رویکرد نبوی با پیوند دادن آموزه‌های الهی به استعدادهای نهفته در وجود انسان، مسیری وسیع‌تر و اصیل‌تر برای دستیابی به کمال و تعالی بشر گشوده است‌.

انتهای پیام/