نشست تربیتی با موضوع «ارتباط مؤثر» با حضور مشاور مدرسه علمیه صدیقه کبری (س) در جمع طلاب این حوزه برگزار شد و در آن، بر لزوم جایگزینی الگوهای غربی با دستورالعملهای اسلامی در مدیریت روابط اجتماعی و خانوادگی تأکید شد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/ همدان، خانم طیبه بابایی، مشاور مدرسه و مدرس حوزه علمیه خواهران صدیقه کبری بهار، در نشست تربیتی با موضوع «ارتباط مؤثر» و با هدف ارتقای مهارتهای رفتاری و اجتماعی طلاب که با حضور مشاور مدرسه علمیه صدیقه کبری (س) در جمع طلاب این حوزه برگزار شد، بر لزوم جایگزینی الگوهای غربی با دستورالعملهای اسلامی در مدیریت روابط اجتماعی و خانوادگی تاکید کرد.
خانم بابایی، با تبیین جایگاه اسلام در سبک زندگی، خاطرنشان کرد که اسلام مجموعهای کامل از دستورالعملهای کاربردی را برای رسیدن به رفتارهای اجتماعی مطلوب ارائه میدهد.
خانم بابایی گفت: انسان به واسطه حضور در عرصههای اجتماعی و خانوادگی، نیازمند برقراری ارتباطات است. آنچه این روابط را سازنده و اثربخش میسازد، رعایت نکاتی همچون احترام متقابل، حفظ کرامت انسانی، صداقت و پرهیز از رفتارهایی نظیر تمسخر و بدگمانی است.
وی افزود: تجلی این ارزشها در قالب «اخلاق عملی»، منجر به ارتقای شناخت و رشد روانشناختی انسان میشود.
مشاور مدرسه و مدرس حوزه علمیه خواهران صدیقه کبری بهار، با انتقاد از ترویج مدلهای ارتباطی غربی در شبکههای اجتماعی، تاکید کرد: برای برقراری ارتباط مؤثر در خانواده و میان زوجین، حتماً باید به منابع اسلامی رجوع کرد؛ چرا که الگوهای غربی برای انسان مؤمن، بهویژه برای جایگاه حساس طلاب، قابل الگوبرداری نیستند.
خانم بابایی با یادآوری نقش هدایتی طلاب در جامعه، بر ضرورت بروز خودباوری، عزتنفس و شخصیت علمی و اخلاقی آنان در محیط خانواده و اجتماع تاکید کرد.
وی اضافه کرد: طلاب به عنوان چراغهای هدایت، باید مهارتهای ارتباطی سازنده خود را در مواجهه با جامعه به نمایش بگذارند.
گفتنی است در بخش پایانی این نشست، ابعاد مختلف مهارتی ارتباط مؤثر از جمله ارتباط کلامی و غیرکلامی، مدیریت لحن و زبان بدن، اهمیت پوشش و آراستگی اجتماعی، پرهیز از برچسبزنی و قضاوت عجولانه و همچنین مهارت «شنیدن فعال» مورد بحث و بررسی قرار گرفت و راهکارهای عملی برای تقویت این مهارتها در میان طلاب تشریح شد.
انتهای پیام/
نظر شما