مدیر مدرسه علمیه فاطمهالزهرا(س) جنتشهر در نشست تبیین مبانی معرفتی مهدویت و جایگاه امامت، با تأکید بر لزوم تقویت استدلال عقلی در باورهای دینی، عبور از تقلید ناآگاهانه به سوی تعبد مبتنی بر شناخت را ضروری دانست و بیان کرد: احساس اضطرار و تشنگی درونی نسبت به وجود مبارک امام زمان(عج)، مبنای انتظار راستین است و طلاب باید با درک عمیق جایگاه ولایت در هستی، پاسخگوی شبهات اعتقادی نسل امروز باشند.
به گزارش پتیگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران/فارس، نشست تبیین مبانی معرفتی مهدویت و جایگاه امامت، با سخنرانی خانم رستمی، مدیر مدرسه علمیه فاطمهالزهرا سلاماللهعلیها جنتشهر با حضور جمعی از طلاب در این مدرسه، در روز یکشنبه ۲۶مهرماه برگزار شد.
مدیر این مدرسه ضمن تأکید بر لزوم شناخت عمیق و عقلی اصول دین، گفت: ما باید از مرحله «تقلید کورکورانه» عبور کرده و به مرتبه «تعبد آگاهانه» برسیم. تفاوت اصلی در این است که تقلید، تبعیت بدون دلیل و صرفاً بر اساس عادت است، اما تعبد یعنی بندگیِ عالمانه که ریشه در شناخت و معرفت دارد.
استاد حوزه علمیه در ادامه افزود: اگر طلبه علوم دینی نتواند از نظر عقلی و علمی باورهای خود را اثبات کند، در مواجهه با شبهات و تبلیغات سوء رسانهای دچار تزلزل خواهد شد. بسیاری از دینگریزیها، ناشی از عدم شناخت ریشه و ضرورتِ احکام و اصول اعتقادی است.
وی در این خصوص افزود: انتظارِ حقیقی، زمانی شکل میگیرد که انسان به «اضطرار» برسد؛ یعنی همانگونه که انسان تشنه برای رفع عطش به دنبال آب است، باید نسبت به وجود و حضور امام زمان (عج) در زندگی احساس نیاز حیاتی داشته باشد.
مدیر مدرسه علمیه فاطمهالزهرا سلاماللهعلیها جنتشهر با اشاره به جایگاه امامت به عنوان یکی از ارکان مسلم و متمم دین اسلام بیان کرد: امام زمان (عج) تنها مختص به دوران ظهور نیست، بلکه حقیقتِ امامت، ریسمان اتصالی است که از نبوتِ انبیای الهی تا عصر حاضر تداوم یافته است. انحرافاتی که در طول تاریخ در ادیان پیشین رخ داد، به دلیل عالمانِ «حملکننده علمی» بود که از دین برای منافع دنیوی استفاده کردند؛ از اینرو بر طلاب لازم است تا با درک عمیقِ جایگاه امام در عالم هستی، نه تنها خود در مسیر بندگی ثابتقدم باشند، بلکه پاسخگوی شبهات جامعه نیز باشند.
وی در پایان اضافه کرد: این مباحث باید با هدف تقویت بنیه اعتقادی و ترویج فرهنگ مهدوی در میان طلاب تداوم یابد.
انتهای پیام/
نظر شما