کوثر/شش نفر از طلاب سطح چهار رشته تفسیر تطبیقی در ادامه سلسله نشستهای تخصصی با حضور در جلسات آموزشی و دریافت راهنماییهای تخصصی، با اصول نگارش مقاله مستخرج از رساله و شیوههای انتشار آن در نشریات علمی معتبر آشنا شدند؛ برنامهای که با هدف ارتقای توانمندی پژوهشی طلاب، تسهیل پیشدفاع از رساله و کاهش مدت تحصیل آنان برگزار شد.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی کوثر در اصفهان، سلسله نشستهای تخصصی تسهیلگری و حمایت از طلاب سطح چهار در زمینه استخراج مقاله از رساله و انتشار آن در نشریات معتبر برگزار شد.
خانم محدثه بهاری گفت: دو جلسه از سلسله نشستهای کاربردی در مسیر نگارش مقاله مستخرج از رساله علمی، در تاریخهای نهم و پانزدهم مهرماه با حضور شش نفر از طلاب سطح چهار در مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان برگزار شد.
دکتر مجید جعفریان با توجه به عناوین مصوب رسالههای علمی طلاب سطح چهار رشته تفسیر تطبیقی، ضمن راهنمایی دقیق طلاب و آموزش اصول و فنون نگارش مقاله علمی ـ پژوهشی، برای هر طلبه عنوان مقالهای متناسب با محتوای رساله پیشنهاد کرد و منابع مرتبط با موضوع را نیز معرفی نمود.
خانم بهاری هدف از برگزاری این برنامه را تسهیل فرآیند استخراج مقاله از رساله، ارتقای توانمندی پژوهشی طلاب و فراهمسازی زمینه انتشار مقالات مستخرج از رساله در نشریات معتبر عنوان کرد.
وی افزود: استاد در این نشستها ضمن تشریح شیوه صحیح نگارش مقاله علمی، نکات لازم درباره انتخاب عنوان، استفاده از منابع و نحوه تبدیل محتوای رساله به مقاله را برای طلاب تبیین کرد و شیوه تدوین مقاله علمی را به صورت کاربردی آموزش داد.
خانم بهاری در ادامه یادآور شد: با توجه به اینکه شرط برگزاری جلسه پیشدفاع از رساله علمی، پذیرش مقاله مستخرج از رساله در نشریات علمی با رتبه الف یا ب یا ج است، این جلسه برای کاهش طول مدت تحصیل و تسهیل در روند دفاع از رساله برگزار شد.
گفتنی است برگزاری این نشستها، گامی در راستای حمایت هدفمند از طلاب سطح چهار و بهرهگیری از ظرفیت علمی رسالههای آنان برای تولید آثار پژوهشی و حضور مؤثرتر در عرصه انتشار مقالات علمی به شمار میرود.
انتهای پیام/
نظر شما