از مهارت خلاصه‌نویسی تا نگارش مقاله علمی؛ گامی در مسیر توانمندسازی پژوهشی طلاب

کوثر/چهارمین جلسه از سلسله کارگاه‌های مهارتی «تکنیک‌های مهارت مطالعه و خلاصه‌نویسی» با هدف ارتقای توانمندی‌های پژوهشی طلاب و آموزش عملی مقاله‌نویسی، با حضور دکتر فایزه سادات خردمند در مدرسه علمیه فاطمیه برگزار شد.

به گزارش خبرنگار پایگاه خبری تحلیلی کوثر در تهران، چهارمین جلسه از سلسله کارگاه‌های مهارتی «تکنیک‌های مهارت مطالعه و خلاصه‌نویسی»، روز سه‌شنبه ۱۲ آبان‌ماه، با حضور دکتر فایزه سادات خردمند و مشارکت طلاب این مدرسه برگزار شد.

در این کارگاه، تفاوت‌های خلاصه‌برداری و جزوه‌نویسی، شیوه استفاده از نقل‌قول مستقیم و غیرمستقیم از منابع علمی و مراحل نگارش مقاله‌های کوتاه‌نوشت از انتخاب موضوع تا تدوین و تکمیل مقاله آموزش داده شد.

همچنین، یکی از طلاب برتر مدرسه با ارائه مقاله‌ای با عنوان «تناقض میان جهان‌بینی و ایدئولوژی در مذهبیون»، تجربه عملی خود در زمینه انتخاب موضوع، شناسایی منابع و ساختاردهی مقاله را با حاضران به اشتراک گذاشت.

خانم خردمند در بخش پایانی، با پیشنهاد اجرای یک فعالیت پژوهشی مشترک با محوریت کتاب «خصایص فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها)»، طلاب را به نگارش مقاله‌های کوتاه درباره اسامی، القاب و ویژگی‌های حضرت زهرا (سلام‌الله‌علیها) دعوت کرد. در این طرح، هر یک از طلاب مسئولیت پژوهش درباره یکی از ویژگی‌های حضرت را بر عهده خواهند گرفت و با راهبری پژوهشی، مقالات خود را تدوین خواهند کرد.

گفتنی است این کارگاه در راستای تقویت مهارت‌های مطالعه، یادداشت‌برداری و مقاله‌نویسی و با هدف تبدیل آموخته‌های نظری به تجربه عملی پژوهش برگزار شد.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha