طلبه کارآمد؛ کنشگر و فعال یا منفعل

معاون پژوهش مدرسه علمیه ثامن‌الحجج علیه‌السلام پارس‌آباد از برگزاری کرسی علمی با موضوع «طلبه کارآمد؛ کنشگر و فعال یا منفعل» در مدرسه علمیه ثامن‌الحجج(علیه‌السلام) شهرستان پارس‌آباد برگزار شد.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/اردبیل، خانم لیلا صالحی در گفت‌وگویی بیان کرد: کرسی‌های آزاداندیشی بستری علمی، امن و هدفمند برای طرح دیدگاه‌ها، نقد اندیشه‌ها و گفت‌وگوی سازنده میان اساتید و طلاب فراهم می‌کنند.

وی با استناد به فرمایش رهبر معظم انقلاب، گفت: حوزه علمیه به‌عنوان نهاد تولید فکر دینی، نیازمند پویایی، نوآوری و پاسخ‌گویی به مسائل نوپدید جامعه است و کرسی‌های آزاداندیشی نقش مهمی در تحقق این اهداف دارند.

معاون پژوهش مدرسه ثامن‌الحجج(علیه‌السلام) پارس‌آباد، با اشاره به اهمیت موضوع این کرسی‌ علمی، افزود: طرح این موضوع، ناظر به شرایط جدید اجتماعی و مسئولیت‌های نوین طلاب در عرصه‌های فرهنگی، اجتماعی و رسانه‌ای و علمی است.

خانم صالحی، با اشاره به نحوه برگزاری کرسی آزاداندیشی، بیان کرد: کرسی علمی با عنوان «طلبه کارآمد؛ کنشگر و فعال یا منفعل» با ارائه خانم لیلا علیاری و با حضور خانم مهناز لطفی به‌عنوان ناقد و خانم اطلس وهاب‌زاده به‌عنوان مجری کارشناس برگزار شد.

استاد مدرسه علمیه ثامن‌الحجج(علیه‌السلام)، با بیان اینکه شرکت‌کنندگان با طرح دیدگاه‌ها و نقدهای خود، به بررسی چالش‌های موجود در مسیر کنشگری طلاب پرداختند، بیان کرد: طلبه کارآمد، طلبه‌ای است متعادل، آگاه، مسئولیت‌پذیر و متناسب با نیازهای زمان که می‌تواند نقش مؤثری در پیشرفت فکری و فرهنگی جامعه ایفا کند.

طلبه کارآمد؛ کنشگر و فعال یا منفعل

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha