زنان با الگوگیری از حضرت زینب(س)، سفیران فرهنگی و دینی اربعین باشند

مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه(س) بابل با تبیین نقش‌آفرینی اجتماعی زنان در پیاده‌روی اربعین گفت: بانوان و طلاب با حفظ حیا، عفاف و حجاب و با الگوگیری از حضرت زینب(س)، می‌توانند در کنار حضور معنوی در این حماسه عظیم، به عنوان سفیران فرهنگی و دینی در میان زائران غیرایرانی نقش‌آفرینی مؤثر داشته باشند.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/مازندران، خانم فاطمه پورمهدی مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه(س) بابل در گفت‌وگویی با اشاره به نقش بی‌بدیل حضرت زینب(س) در تداوم نهضت عاشورا بیان کرد: حضرت زینب(س) در سخت‌ترین شرایط اسارت با حفظ کامل حیا و عفاف، از کرامت بانوان اهل‌بیت(ع) پاسداری کردند و در برابر نامحرمان تنها به اندازه ضرورت سخن گفتند و اجازه ندادند حریم زنان اهل‌بیت(ع) خدشه‌دار شود. این سیره نورانی، الگویی ماندگار برای زنان مسلمان در همه دوران‌ها، به‌ویژه در پیاده‌روی عظیم اربعین است.

وی افزود: نقش زنان در پیاده‌روی اربعین تنها به حضور به عنوان زائر محدود نمی‌شود، بلکه آنان با الهام از حضرت زینب(س)، رسالت پیام‌رسانی، روشنگری و تبیین فرهنگ عاشورا را بر عهده دارند و با روایت تجربه‌های معنوی خود در قالب فعالیت‌های فرهنگی، هنری، رسانه‌ای و ادبی، پیام اربعین را به جهانیان منتقل می‌کنند.

مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه(س) بابل با اشاره به حضور گسترده بانوان در موکب‌های اربعینی بیان کرد: زنان در عرصه خدمت‌رسانی نیز نقشی محوری دارند و با مدیریت یا مشارکت در موکب‌ها، ارائه خدمات اسکان، پذیرایی، فعالیت‌های درمانی، فرهنگی و آموزش معارف دینی، جلوه‌ای از روحیه ایثار و خدمت را به نمایش می‌گذارند.

وی افزود: اربعین، یک حرکت خانواده‌محور است و مادران با حضور آگاهانه خود، ارزش‌هایی همچون صبر، ایثار، مقاومت و محبت اهل‌بیت(ع) را به نسل آینده منتقل می‌کنند و نقش مهمی در تربیت فرزندان مؤمن و انقلابی دارند.

خانم پورمهدی با تأکید بر اینکه حضور اجتماعی زن مسلمان باید همراه با حفظ عفاف و حجاب باشد، یادآوری کرد: بانویی که با نیت خودنمایی در اجتماع حاضر شود، از مسیر الگوی زینبی فاصله گرفته است؛ در حالی که زن مسلمان می‌تواند با حفظ کرامت، حیا و وقار، حضوری فعال، اثرگذار و الهام‌بخش در عرصه‌های اجتماعی داشته باشد.

وی بیان کرد: هدف اسلام محدود کردن زنان به فضای خانه نیست، بلکه بانوان در کنار ایفای نقش در خانواده، می‌توانند در عرصه‌های فرهنگی، اجتماعی و تبلیغی نیز نقش‌آفرینی مؤثر داشته باشند. در این میان، طلاب و بانوانی که به زبان‌های عربی، انگلیسی یا دیگر زبان‌های زنده دنیا مسلط هستند، ظرفیت ارزشمندی برای ارتباط با زائران غیرایرانی و انتقال معارف ناب اسلامی در مسیر پیاده‌روی اربعین به شمار می‌روند.

مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه(س) بابل تأکید کرد: این نقش‌آفرینی زمانی اثربخش خواهد بود که بانوان از دانش دینی کافی برخوردار باشند و با اخلاق نیکو، زبان نرم و رفتار کریمانه، پیام مکتب اهل‌بیت(ع) را به مخاطبان منتقل کنند؛ همان رسالتی که حضرت زینب(س) پس از واقعه عاشورا با شجاعت و بصیرت به انجام رساندند.

وی در پایان با دعوت به پرهیز از تجمل‌گرایی، اسراف و خودنمایی در مراسم اربعین گفت: ساده‌زیستی، رعایت حجاب و عفاف، توجه به اقتصاد خانواده و خدمت خالصانه به زائران، از مهم‌ترین درس‌های مکتب حضرت زینب(س) است. بانوان زائر با تأسی به این سیره نورانی، می‌توانند علاوه بر بهره‌مندی معنوی از پیاده‌روی اربعین، پیام‌آور فرهنگ عاشورا و سفیران حقیقی مکتب اهل‌بیت(ع) در جهان باشند.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha