رویکردهای نوین آموزشی و تربیتی برای ارتقای توانمندی طلاب

مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام‌الله‌علیها پارسیان استان هرمزگان با تأکید بر ضرورت تقویت بنیه علمی، پژوهشی و تربیتی طلاب، از توسعه برنامه‌های مطالعاتی، برگزاری کارگاه‌های مهارتی، آموزش سواد فضای مجازی و هوش مصنوعی و نیز طراحی برنامه‌هایی متناسب با دغدغه‌های نسل جدید خبر داد.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/هرمزگان، خانم امیری مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام‌الله‌علیها پارسیان استان هرمزگان در مصاحبه‌ای با اشاره به تغییرات صورت‌گرفته در برنامه‌های آموزشی و پژوهشی این مدرسه گفت: در سال تحصیلی جدید، توجه بیشتری به برنامه‌ریزی برای مطالعه منابع غیردرسی در کنار دروس رسمی حوزه شده است تا طلاب بتوانند با بهره‌گیری از منابع مکمل، سطح علمی و قدرت تحلیل خود را ارتقا دهند.

وی افزود: این رویکرد در ساعات فرهنگی و پژوهشی، جلسات درس اخلاق و نیز از طریق برگزاری کارگاه‌های آموزشی با حضور استادان مجرب دنبال می‌شود. هدف از اجرای این برنامه‌ها، فراهم‌کردن زمینه رشد همه‌جانبه طلاب و تقویت توان علمی، اخلاقی و پژوهشی آنان است.

مدیر مدرسه علمیه خواهران پارسیان درخصوص نحوه آشنایی طلاب جدیدالورود با محیط علمی و تربیتی حوزه نیز بیان کرد: برای ورودی‌های جدید، جلسات توجیهی برگزار می‌شود تا آنان با ساختار آموزشی، ضوابط، برنامه‌ها و فضای تربیتی حوزه آشنا شوند. همچنین بازدید از بخش‌های مختلف آموزشی مدرسه در دستور کار قرار دارد تا طلاب از ابتدای ورود، شناخت دقیق‌تر و ارتباط بهتری با محیط تحصیلی خود پیدا کنند.

خانم امیری با اشاره به اهمیت بهره‌گیری صحیح از فناوری‌های نوین گفت: در راستای ارتقای سواد رسانه‌ای و توانمندی طلاب در استفاده از ابزارهای روز، دوره‌های آموزشی مرتبط با فضای مجازی برگزار می‌شود. همچنین دوره‌های آموزش استفاده صحیح، مسئولانه و هدفمند از هوش مصنوعی با همکاری حوزه علمیه برادران پیش‌بینی شده است تا طلاب بتوانند ضمن شناخت فرصت‌ها و آسیب‌های این فناوری‌ها، از ظرفیت آن‌ها در مسیر علمی، فرهنگی و تبلیغی بهره بگیرند.

وی مهم‌ترین توصیه به طلاب برای موفقیت در سال تحصیلی جدید را اهتمام جدی به مطالعه و مباحثه دانست و تصریح کرد: طلاب باید با برنامه‌ریزی دقیق، زمان بیشتری را به مطالعه اختصاص دهند و از ساعات مباحثه به‌صورت مؤثر استفاده کنند؛ چراکه مباحثه یکی از ارکان مهم تثبیت و تعمیق مطالب درسی است. همچنین پیگیری مستمر مباحث از استادان و طرح پرسش‌های علمی، می‌تواند مسیر رشد و موفقیت تحصیلی طلاب را هموارتر کند.

مدیر مدرسه علمیه خواهران پارسیان در ادامه، با توجه به ویژگی‌های طلاب ورودی جدید و نگاه پرسشگر و به‌روز نسل زد، بیان کرد: امروز لازم است سنت‌های عمیق و اصیل دینی با زبان، ابزار و نیازهای نسل جدید پیوند بخورد. حوزه علمیه باید بتواند ضمن حفظ عمق علمی و معنوی آموزه‌های دینی، شیوه‌های ارتباطی و آموزشی خود را متناسب با مسائل و نیازهای واقعی جامعه امروز به‌روزرسانی کند.

خانم امیری در پایان تأکید کرد: راهبرد مدرسه علمیه خواهران پارسیان، تربیت طلبه‌ای است که هم از نظر علمی و معنوی دارای عمق و استحکام باشد و هم توانایی پاسخگویی به پرسش‌ها، دغدغه‌ها و مسائل واقعی جامعه معاصر را داشته باشد؛ طلبه‌ای که با شناخت درست از اقتضائات زمانه، بتواند نقش مؤثری در عرصه‌های فرهنگی، اجتماعی و تبلیغی ایفا کند.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha