استاد مدرسه علمیه غدیریه فارس، با تدوین اثر پژوهشی «اندیشه کلامی ارجاء در بوته نقد»، ضمن واکاوی آسیبهای فکری جدایی ایمان از عمل، بر ضرورت تبیین «ایمان مسئولیتپذیر» برای مقابله با بیتفاوتیهای اجتماعی در جامعه امروز تأکید کرد.
به گزارش پایگاه خبری و رسانهای حوزههای علمیه خواهران، خانم نجمه رضوی کوشکی، استاد مدرسه علمیه غدیریه فارس، با تدوین اثر پژوهشی «اندیشه کلامی ارجاء در بوته نقد»، موفق به کسب رتبه برگزیده در جشنواره «بانوی کرامت» شد؛ اثری که با رویکردی انتقادی، به بازخوانی آسیبهای فکری جدایی ایمان از عمل در جامعه امروز میپردازد.
وی در تشریح چرایی انتخاب این موضوع پژوهشی گفت: به نظر میرسد برخی اندیشههای تاریخی، حتی پس از افول یک فرقه، ممکن است در قالبهای جدید دوباره تجلی یابند. دغدغه اصلی من، بررسی اندیشه مرجئه و تفکیک ایمان از عمل بود که میتواند منجر به کمرنگ شدن مسئولیتپذیری انسان و سادهانگاری نسبت به گناه شود. بازخوانی و نقد این اندیشه به ما کمک میکند تا آسیبهای فکری معاصر را بهتر بشناسیم و بر پیوند ناگسستنی میان ایمان، عمل صالح و مسئولیتپذیری تأکید کنیم.
این استاد حوزه در خصوص ماهیت پژوهش خود افزود: اگرچه این تحقیق ماهیتی کلامی-تاریخی دارد، اما تلاش کردم پیامدهای اجتماعی و فکری آن را نیز لحاظ کنم. نتایج این پژوهش نشان میدهد که اندیشه ارجاء میتواند به بیتفاوتی نسبت به مسائل اجتماعی و تسلیم در برابر ظلم منجر شود. راهکار مقابله با این آسیب، ارائه فهمی جامع از ایمان در معارف اسلامی است؛ فهمی که در آن اعتقاد، اقرار و عمل صالح در کنار یکدیگر معنا مییابند.
خانم رضوی کوشکی با اشاره به قابلیت تبدیل یافتههای این پژوهش به محصول بیان کرد: این موضوع ظرفیت بالایی برای تبدیل شدن به محتواهای آموزشی و رسانهای دارد. میتوان مباحث آن را متناسب با مخاطب در قالب کتابچههای پرسش و پاسخ، کارگاههای آموزشی، پادکست و موشنگرافیک ارائه کرد. به اعتقاد من، یکی از ضرورتهای پژوهش حوزوی امروز، خروج از فضای تخصصی و ارائه یافتهها به زبان قابلفهم برای جامعه است؛ بهویژه در موضوع آسیبهای فکری و مشابهتهای تاریخی که میتواند به عنوان محتوای رسانهای مورد استفاده قرار گیرد.
این پژوهشگر برگزیده در توصیه به بانوان طلبه تردیددار در عرصه پژوهش اظهار داشت: از پژوهش نهراسید. اگرچه مسیر تحقیق ممکن است دشوار و زمانبر باشد، اما هر پژوهش جدی، گامی برای روشنتر شدن یک مسئله و پاسخ به نیازهای فرد و جامعه است. بانوان طلبه ظرفیت ارزشمندی برای حضور در عرصه علم دارند و باید با پشتکار و انتخاب موضوعات مسئلهمحور، این ظرفیت را به فعلیت برسانند. در این مسیر، سیره علمی و روشنگرانه حضرت زهرا(س)، حضرت زینب(س) و حضرت سکینه(س) میتواند بهترین الگوی الهامبخش برای ما باشد.
جشنواره «بانوی کرامت»؛ بستری برای جریانسازی علمی و عبور از پژوهشهای تکراری
وی در پایان ضمن ارزیابی نقش جشنواره «بانوی کرامت» بیان کرد: این رویدادها در ایجاد انگیزه، معرفی ظرفیتهای علمی بانوان طلبه و سوق دادن پژوهشگران به سمت موضوعات مسئلهمحور بسیار مؤثرند. به نظرم مهمتر از رقابت، شکلگیری یک جریان علمی پویاست؛ جریانی که پژوهشگران را به سمت مطالعات عمیقتر و تولید آثار کاربردی سوق دهد تا پژوهش حوزوی بتواند ارتباط عمیقتری با نیازهای فکری و فرهنگی جامعه برقرار کند.
انتهای پیام/
نظر شما