به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران، خانم الهام آتشی، دانش‌آموخته سطح دو از مدرسه علمیه حضرت زینب «علیها السلام» کرمان، با اثر پژوهشی خود در بخش پژوهش پایانی سطح ۲ تحت عنوان «راهکارهای مبارزه با جنگ شناختی در خطبه ۴۳ نهج‌البلاغه»، موفق به کسب عنوان شایسته تقدیر در جشنواره «بانوی کرامت» شد. وی در گفت‌وگویی تفصیلی، به تشریح ضرورت‌ها، افق‌های کاربردی و دستاوردهای این پژوهش پرداخته است:

ـ چه گره‌ای در واقعیت جامعه و خانواده باعث شد این موضوع را برای پژوهش انتخاب کنید؟

موضوع بنده «راهکارهای مبارزه با جنگ شناختی از دیدگاه خطبه ۴۳ نهج البلاغه» است. امروزه با پیشرفت تکنولوژی، جنگ‌ها دیگر با سلاح نیست، بلکه با «اطلاعات» است. جامعه دچار نوعی «سردرگمی شناختی» شده است؛ یعنی مرز بین حقیقت و دروغ، و ارزش و بی‌ارزش، در فضای مجازی از بین رفته است. این باعث شده تا ارزش‌های اصیل جامعه زیر فشار روایت‌های ساختگی و جهت‌دار، تضعیف شوند. در خانواده‌ها، فرزندان (به‌ویژه نوجوانان) در معرض سیلابی از پیام‌ها هستند که با تربیت خانوادگی در تضاد است. این «هجمه شناختی» باعث می‌شود که ارتباط عاطفی و فکری میان والدین و فرزندان به دلیل اختلاف در برداشت از واقعیت، دچار گسست شود. والدین نمی‌دانند چگونه در برابر این هجوم، فرزندانشان را مصون بدارند.

با انتخاب چنین موضوعاتی آن هم با محوریت نهج البلاغه راهکارهای که موجب ایجاد «سپر دفاعی» برای حفظ هویت افراد می‌شود ارائه می‌شود.

ـ آیا پژوهش شما یک تحقیق کاملاً نظری بود یا به یک راهکار عملیاتی و کاربردی در ذیل موضوع کلی پژوهشی رسیدید؟

پژوهش من یک تحقیق صرفاً نظری نیست؛ بلکه پژوهشی است که با تکیه بر مبانی نظری عمیق (در خطبه ۴۳ نهج‌البلاغه)، به دنبال طراحی یک مدل عملیاتی برای ارائه به جامعه است. هدف من این بوده است تا الگوی رفتاری و آموزشی استخراج کنم که بتوان آن را در محیط‌های تربیتی و خانواده برای مقابله با جنگ‌های شناختی به کار بست.

ـ خروجی پژوهش شما چقدر قابلیت تبدیل‌شدن به محصول (مانند کتابچه تبلیغی، بسته آموزشی یا محتوای رسانه‌ای) را دارد؟

خروجی این تحقیق می‌تواند محصولاتی همچون بسته‌های آموزشی برای والدین یا طراحی کتابچه‌های جیبی یا دیجیتال با عنوان «راهنمای مدیریت شناختی در خانواده» باشد.

ـ اگر یک جمله خطاب به بانوان طلبه‌ای که هنوز تردید دارند وارد عرصه‌های جدی پژوهشی شوند داشته باشید، آن جمله چیست؟

میدان جنگ امروز، میدان شمشیر نیست؛ میدان ذهن و معناست؛ و اگر خشت‌های این بنا را نچینید، جای خالی روایت حقیقت، با روایت‌های دروغین پر خواهد شد؛ پس پژوهش تنها یک تحقیق نیست، بلکه دفاع از هویت نسل‌های آینده است.

ـ نقش جشنواره‌هایی مانند بانوی کرامت را در شکستن حصار پژوهش‌های تکراری و ورود به عرصه‌های نوآورانه چگونه می‌بینید؟

بسیاری از پژوهش‌های سنتی در حوزه‌های علوم انسانی و دینی، صرفاً به «توصیف یک پدیده» یا «بازگویی یک بحث قدیمی» بسنده می‌کنند، جشنواره‌هایی مثل بانوی کرامت با تعیین محورهای موضوعی چالش‌برانگیز و به‌روز، پژوهشگران را مجبور می‌کنند که از «توصیف پدیده» عبور کرده و به سمت «حل مسئله» حرکت کنند.

انتهای پیام/