به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/هرمزگان، خانم شهدادی، معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت زینب کبری سلام الله علیها اظهار کرد: در نخستین بخش از برنامه‌های روز اول اربعین تعالی، حلقه‌های معرفتی با هدف تعمیق شناخت دینی و تقویت مبانی اعتقادی طلاب سیکل و دیپلم برگزار شد، این حلقه‌ها بستری برای گفت‌وگو، تبادل دیدگاه‌ها و طرح پرسش‌های فکری و اعتقادی فراهم کرد تا طلاب در فضایی پویا و تعاملی، فرصتی برای تقویت بینش دینی و رشد فکری خود داشته باشند.

وی افزود: برگزاری حلقه‌های معرفتی، بستری برای تقویت روحیه پرسشگری، افزایش قدرت تفکر و تعمیق نگاه تحلیلی طلاب نسبت به مسائل دینی فراهم می‌کند. این شیوه از فعالیت‌های تربیتی، با تأکید بر مشارکت فعال طلاب در فرایند یادگیری، زمینه‌ای برای شکل‌گیری گفت‌وگوهای سازنده و بهره‌مندی از دیدگاه‌های مختلف فراهم می‌آورد

معاون فرهنگی - تبلیغی مدرسه علمیه حضرت زینب سلام‌الله‌علیها بشاگرد، با تاکید بر تبلیغ حسینی گفت: در ادامه برنامه‌های نخستین روز اربعین تعالی، محفل انس با قرآن کریم با محوریت ترویج فرهنگ قرآنی و تقویت ارتباط معنوی طلاب با کلام وحی برگزار شد. این محفل معنوی، فرصتی برای توجه بیشتر به جایگاه قرآن در زندگی فردی و اجتماعی و تأکید بر نقش هدایتگر آن در مسیر رشد و تعالی انسان بود.

خانم شهدادی در ادامه بیان کرد: جلسه اخلاق نیز به‌عنوان یکی از برنامه‌های محوری روز نخست اربعین تعالی، با رویکرد توجه به اهمیت تهذیب نفس، اصلاح رفتار و تقویت فضایل اخلاقی در زندگی طلبگی برگزار شد. در این برنامه، بر ضرورت همراهی علم‌آموزی با خودسازی و توجه به ابعاد اخلاقی و معنوی شخصیت طلبه تأکید شد.

وی افزود: اربعین تعالی ویژه طلاب سیکل و دیپلم، فرصتی برای توجه هم‌زمان به نیازهای معرفتی، معنوی و اخلاقی طلاب جوان فراهم کرده است. برنامه‌های روز نخست این دوره، با محوریت حلقه‌های معرفتی، محفل انس با قرآن و جلسه اخلاق، بر اهمیت بهره‌گیری از فرصت‌های تربیتی در کنار مسیر تحصیل و آموزش دینی تأکید دارد.

خانم شهدادی گفت: اربعین تعالی ویژه طلاب سیکل و دیپلم، فرصتی برای توجه هم‌زمان به نیازهای معرفتی، معنوی و اخلاقی طلاب جوان فراهم کرده است. برنامه‌های روز نخست این دوره، با محوریت حلقه‌های معرفتی، محفل انس با قرآن و جلسه اخلاق، بر اهمیت بهره‌گیری از فرصت‌های تربیتی در کنار مسیر تحصیل و آموزش دینی تأکید دارد.

وی گفت: توجه به این ابعاد در سال‌های آغازین تحصیل طلبگی می‌تواند نقش مهمی در شکل‌گیری نگرش دینی، تقویت هویت طلبگی و پرورش روحیه مسئولیت‌پذیری داشته باشد؛ مؤلفه‌هایی که در کنار دانش‌اندوزی، از ارکان مهم رشد و بالندگی طلاب جوان به شمار می‌روند.

انتهای پیام/