وحدت اسلامی؛ راهبرد عزت یا شعار نمادین؟ / ضرورتِ «مدیریت حکیمانه اختلافات» در کلام مدیر حوزه علمیه مازندران برادران

مدیر حوزه علمیه برادران استان مازندران، با تأکید بر اینکه وحدت اسلامی هرگز به معنای نادیده گرفتن تفاوت‌های فکری نیست، بیان کرد: وحدت در نگاه سیره نبوی، مدیریتِ حکیمانه اختلافات بر پایه مشترکات امت اسلامی برای حفظ عزت و امنیت است. امروز در فضای مجازی، یک سخن نسنجیده می‌تواند شکاف ایجاد کند؛ لذا ارتقای سواد رسانه‌ای برای جلوگیری از بازنشر مطالب اختلاف‌افکن، یک ضرورت شرعی و اجتماعی است.

وحدت و پرهیز از اختلاف و تفرقه، لازم عقلی و واجب شرعی است

حضرت آیت الله نوری همدانی تأکید کردند: وحدت و تقریب و پرهیز از اختلاف و تفرقه همواره و به ویژه در شرائط کنونی لازم عقلی و واجب شرعی است و هر سخن و اقدامی که موجب جدایی مسلمانان از یکدیگر شود بی شک در مسیر خواسته دشمنان امت است.

وحدت؛ الگوی راهبردی در منظومه فکری مکتب مقاومت

استاد حوزه علمیه خواهران هرمزگان، با بررسی مؤلفه‌های کلیدی «الگوی راهبردی»، بیان کرد: این الگو فراتر از اقدامات تاکتیکی و مقطعی، چارچوبی کلان و ریشه‌دار برای تحقق اهداف متعالی است.

مدیر حوزه علمیه خواهران هرمزگان در نشست هفته وحدت تأکید کرد:

اشتراکات اسلامی، محور هم‌افزایی شیعه و اهل سنت است

نشست نخبگانی مدیران و اساتید حوزه‌های علمیه خواهران اهل سنت و تشیع، هم‌زمان با هفته وحدت، در مدیریت حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان برگزار شد.

عرفه نمادی از وحدت امت اسلامی است

کارشناس دینی مدرسه علمیه تخصصی حضرت آمنه (س) گفت: عرفه نمادی از وحدت میان امت اسلامی و یادآور آمادگی برای پاکی قلب است.

مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان:

وحدت اجتماعی محور نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه در عرصه فرهنگی است/تربیت طلبه مبلغ تمدن‌ساز راهبرد حوزه در برابر تهاجم ترکیبی دشمن

مدیر حوزه علمیه خواهران گلستان در گفت‌وگویی با بیان این که وحدت اجتماعی محور نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه در عرصه فرهنگی است، گفت: بر اساس تأکیدات رهبر شهید انقلاب، حوزه علمیه خواهران مأموریت دارد در تربیت «طلبه مبلغِ تمدن‌ساز» تلاش کند.

طلاب و مبلغان اتحاد را از سطح شعار به صحنه‌ زندگی بیاورند

معاون فرهنگی مدرسه علمیه سعدیه خواهران رامیان استان گلستان گفت: طلاب و مبلغان برای بیرون آوردن واژه اتحاد از سطح شعار، باید مصداق‌سازی کرده و در رفتار اجتماعی، رسانه‌ای و خانوادگی نمونه‌ای از وحدت باشند و تفاوت میان اتحاد نظری و همدلی عملی را برای مردم تبیین کنند.

مرز کشیدن بین علم و دانش،خیانت به میراث امام صادق است

مدیر مدرسه علمیه الزهراء(س) کلاردشت گفت: فرمان اقرأ و دانشگاه جعفری، بیانیه ماموریت حوزه‌ها برای تولید علم نافع است.

پیامبر اعظم(ص) و امام صادق(ع)، دو چراغ هدایت در مسیر وحدت اسلامی

معاون پژوهشی مدرسه علمیه حضرت زینب(س) میناب گفت: شناخت و الگوگیری از پیامبر رحمت(ص) و امام جعفر صادق(ع) برای طلاب تازه‌وارد، به منزله ترسیم نقشه راهی روشن در زندگی علمی و دینی است.

وحدت؛ همبستگی در عین تفاوت

عضو گروه علمی مدرسه علمیه تخصصی الزهراءسلام‌الله‌علیها بندرعباس گفت: رهبر انقلاب، وحدت را نه در حذف تنوع فکری و سلیقه‌ای، بلکه در پرهیز از تفرقه و نزاع و همبستگی در برابر دشمنان تعریف می‌کنند؛ اصلی که بر پایه رحمت درونی و صلابت بیرونی بنا شده است.