جهاد تبیین، مسیر عبور جامعه از فتنه‌ها و زمینه‌ساز تمدن نوین اسلامی است

مدیر مدرسه علمیه الزهرا شهرستان پلدختر با تأکید بر نقش کلیدی افراد و نهادهای دینی در مواجهه با فتنه‌ها، گفت: روشنگری، ارتقای شناخت دینی و اخلاقی، همبستگی اجتماعی و ارائه راهکارهای مبتنی بر شریعت، مهم‌ترین وظایف حوزه‌های علمیه در مسیر عبور جامعه از بحران‌ها و حرکت به سوی تمدن نوین اسلامی است.

به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/ لرستان، سرکار خانم حیدربیگی، مدیر مدرسه علمیه الزهرا پلدختر، در گفت‌وگویی به تبیین نقش حوزه‌های علمیه، طلاب و آحاد جامعه در شرایط فتنه پرداخت و اظهار داشت: در زمان فتنه، نقش افراد و گروه‌ها، روشن‌کردن مسیر حق، تقویت مبانی دینی و اخلاقی، تشویق به عمل صالح و ایجاد همبستگی اجتماعی برای ساخت جامعه‌ای مبتنی بر ارزش‌های اسلامی و پیشرفت‌های علمی و معنوی است. این مجموعه اقدامات می‌تواند پایه‌گذار تحقق تمدن نوین اسلامی باشد.

وی با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب در روز مبعث و نام‌گذاری حوادث اخیر به عنوان «فتنه»، بیان کرد: حوزه‌های علمیه، طلاب و اساتید وظیفه دارند با برگزاری دوره‌های آموزشی، نشست‌های تعلیمی و سخنرانی‌های روشنگرانه و همچنین تولید و انتشار محتوای علمی ـ دینی، مردم را با ریشه‌ها، عوامل و پیامدهای این فتنه آشنا کنند. در این مسیر، اساتید حوزه می‌توانند با پاسخ به سؤالات فقهی و اخلاقی، راهنمایی‌های عملی و دقیق برای پیشگیری از آثار منفی فتنه ارائه دهند.

مدیر مدرسه علمیه الزهرا پلدختر در ادامه با اشاره به تقسیم‌بندی عوامل فتنه از سوی رهبر انقلاب به «لیدرها» و «پیاده‌نظام»، گفت: طلاب و حوزه‌های علمیه می‌توانند با برگزاری کلاس‌ها، همایش‌ها و نشست‌های آگاهی‌بخش، این مفاهیم را از منظر دینی و اخلاقی تحلیل کرده و با انتشار کتاب‌ها و مقالات تحلیلی، نقش هر یک از این عوامل را در ایجاد یا پیشگیری از فتنه برای جامعه روشن سازند. استفاده از روش‌های آموزشی متعادل و عقلانی، زمینه‌ساز تفکر مستقل و آگاهی‌بخشی عمیق در جامعه خواهد بود.

ارائه راهکارهای عملی مبتنی بر شریعت برای بهبود شرایط اجتماعی و اقتصادی از مهم‌ترین وظایف حوزه‌های علمیه است

خانم حیدربیگی در پاسخ به نقش طلاب و حوزه‌های علمیه پس از فروکش کردن فتنه‌ها بیان کرد: طلاب باید با تواضع و همراهی واقعی در کنار مردم باشند، به دغدغه‌ها و سخنان آنان گوش دهند، راهنمایی دینی صادقانه ارائه کنند و روحیه همدلی، همبستگی و خدمت را در جامعه تقویت نمایند، همچنین ارائه راهکارهای عملی مبتنی بر شریعت برای بهبود شرایط اجتماعی و اقتصادی، از مهم‌ترین وظایف حوزه‌های علمیه در این مرحله است.

وی درباره نقش حوزه‌های علمیه در تبیین تأکیدات رهبر معظم انقلاب بر حمایت از دولت با وجود فشارهای اقتصادی موجود، اظهار داشت: حوزه‌های علمیه می‌توانند با رجوع به اصول اسلامی، بر عدالت‌محوری، مسئولیت‌پذیری حکومتی و لزوم گفت‌وگوی سازنده میان مردم و مسئولین تأکید کنند. ارائه راهکارهای اقتصادی ـ اجتماعی مبتنی بر شریعت و ارزش‌های اسلامی، می‌تواند در افزایش درک عمومی نسبت به رهنمودهای رهبری و تقویت اعتماد اجتماعی مؤثر باشد.

مدیر مدرسه علمیه الزهرا پلدختر درباره نقش افراد جامعه به‌ صورت فردی و گروهی در امر، روشنگری، جهاد تبیین و گام نهادن در مسیر تمدن نوین اسلامی در زمان فتنه گفت: در شرایط فتنه، هر فرد می‌تواند با تکیه بر علم، تقوا و اخلاق نیکو نقش مؤثری در روشنگری ایفا کند؛ به‌گونه‌ای که رفتار مسئولانه و گفت‌وگوی سازنده او جامعه را به سوی حقیقت هدایت نماید. در کنار این نقش فردی، فعالیت‌های گروهی با هماهنگی، برنامه‌ریزی مشترک و ارائه راهکارهای عملی، زمینه سازمان‌دهی جهاد تبیین را فراهم می‌سازد. اگر این جهاد به‌درستی و با زبان قابل فهم مردم انجام شود، نه‌تنها فتنه‌ها خنثی خواهد شد، بلکه جامعه اسلامی با افزایش آگاهی، انسجام و قدرت، در مسیر تحقق تمدن نوین اسلامی گام‌های استوارتری برخواهد داشت و به رشد و پیشرفت پایدار دست خواهد یافت.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha