به گزارش پایگاه خبری و رسانه‌ای حوزه‌های علمیه خواهران/فارس، خانم محمودی مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (س) گله‌دار با اشاره به تأکیدات مستمر مقام معظم رهبری درباره مقوله «وحدت اجتماعی»، اظهار داشت: چالش وحدت و راهکارهای تقویت آن حفظ وحدت در جامعه، یکی از چالش‌های اساسی است که نیازمند تلاش و همکاری همگانی است. بهترین راهکار برای صیانت از این وحدت در شرایط کنونی، شناسایی و تأکید بر نقاط مشترک میان اقشار مختلف جامعه، از جمله ارزش‌های فرهنگی، دینی و ملی است. همچنین، برگزاری کارگاه‌ها و دوره‌های آموزشی با محوریت اهمیت وحدت و همبستگی، می‌تواند به افزایش آگاهی عمومی و تقویت روحیه همکاری میان مردم منجر شود.

وی با استناد به رهنمود رهبر انقلاب مبنی بر نقش‌آفرینی «بدون خدشه به وحدت اجتماعی»، افزود: حوزه‌های علمیه می‌توانند با ترویج فرهنگ گفت‌وگو و آموزش معلمان و مربیان، فضایی را فراهم آورند تا افراد با نظرات متفاوت بتوانند به تبادل نظر بپردازند. این رویکرد در کنار مقابله با افراط‌گری، جامعه را به سمت همدلی و اتحاد بیشتر سوق خواهد داد و از ایجاد دوگانگی میان نیروهای فعال و آحاد جامعه جلوگیری می‌کند.

مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) گله‌دار در بخش دیگری از سخنان خود به ضرورت تبیین دستاوردهای جنگ رمضان پرداخت و گفت: این جنگ، نه تنها یک رویارویی نظامی، بلکه آزمونی بزرگ برای اراده و همبستگی ملت ایران و محور مقاومت بود.

وی یادآوری کرد: رسانه‌ها می‌توانند با تولید مستندها و برنامه‌های تلویزیونی جذاب، روایتی تأثیرگذار از این رخداد ارائه دهند؛ به‌گونه‌ای که علاوه بر انتقال اطلاعات، احساسات و ارزش‌های انسانی را نیز به تصویر کشند. ایجاد فضایی برای بحث و تبادل نظر درباره ارزش‌های این پیروزی، موجب آشنایی نسل جدید با اهمیت این دستاوردها خواهد شد.

خانم محمودی درباره نحوه برخورد با قشر خاکستری بیان کرد: برای جذب این قشر و تبیین اهداف نظام، باید از راهکارهای مؤثری همچون گفت‌وگو و تعامل مستقیم بهره برد. برگزاری کارگاه‌ها و جلسات گفتگو، فرصتی مغتنم برای شنیدن دغدغه‌های این گروه است. این تعاملات باید به‌گونه‌ای طراحی شوند که افراد احساس کنند صدایشان شنیده شده و نظراتشان مورد توجه قرار گرفته است.

وی با اشاره به نقش محوری بانوان در ایام نبرد اخیر بیان کرد: حضور بانوان در میدان، فراتر از نقش حامی و پشتیبان، به‌عنوان فعالانی مؤثر در عرصه‌های گوناگون قابل ارزیابی است. بانوان می‌توانند به‌عنوان نهادهای تربیتی و اجتماعی، با انتقال ارزش‌ها و فرهنگ مقاومت به نسل آینده، تأثیری عمیق بر جامعه بگذارند. همچنین طلاب می‌توانند با برگزاری کلاس‌ها و کارگاه‌های آموزشی، آگاهی‌های لازم را به جامعه منتقل کرده و به‌عنوان الگوهای مثبت عمل کنند؛ اقدامی که در شرایط حساس، به تقویت روحیه مقاومت و همبستگی اجتماعی کمک شایانی می‌نماید.

مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(س) گله‌دار در پایان با ارزیابی تأثیر تجمعات شبانه بانوان بر افکار عمومی و منتقدان گفت: حضور پرشور بانوان در این تجمعات، نه‌تنها صدای آنان را به گوش جهانیان رسانده، بلکه در خنثی‌سازی تبلیغات دشمن و تغییر نگرش‌ها و تصورات منفی نسبت به جایگاه زن مسلمان نیز مؤثر بوده است، این حضور نمادی از قدرت و اراده آنان برای تغییر وضعیت موجود و دفاع از حق است.

انتهای پیام/