مدیر حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان تأکید کرد؛

تحول آموزشی، پژوهشی و تربیتی حوزه علمیه خواهران در مسیر پاسخگویی به نیازهای نسل جدید

مدیر حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان با تشریح برنامه‌های آموزشی، پژوهشی و تربیتی حوزه‌های علمیه خواهران در سال تحصیلی جدید، بر ضرورت حرکت هم‌زمان در مسیر تعمیق معارف دینی، تقویت مهارت‌های علمی و اجتماعی و بهره‌گیری هوشمندانه از فناوری‌های نوین تأکید کرد و گفت: حوزه علمیه امروز باید ضمن صیانت از اصالت و عمق معارف اسلامی، خود را با اقتضائات زمان، نیازهای واقعی جامعه و ویژگی‌های نسل جدید هماهنگ کند.

نسل جدید را نمی‌توان با روش‌های نسل‌های گذشته تربیت کرد

مدیر مدرسه علمیه حضرت عبدالعظیم حسنی(ع) تهران با تأکید بر ضرورت تحول در شیوه‌های آموزشی و تربیتی حوزه گفت: آموزش باید از انتقال صرف محتوا به سمت یادگیری عمیق، مهارت‌محوری و مسئله‌محوری حرکت کند و طلاب با تقویت قدرت تحلیل، پرسشگری، پژوهش و سواد رسانه‌ای، برای مواجهه با مسائل واقعی جامعه و دغدغه‌های نسل جدید آماده شوند.

مصاحبه علمی شناسایی طلاب اردبیلی دارای استعدادهای برتر برگزار شد

معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان اردبیل از برگزاری مصاحبه علمی یازدهمین دوره فراخوان شناسایی استعدادهای برتر، موسوم به «ناب ۱۱»، با حضور اساتید برجسته استانی خبر داد.

بانوی طلبه یزدی که خدمت به مردم را از مسیر سلامت تا میدان فرهنگی دنبال می کند

دانش‌آموخته مدرسه علمیه الزهرا(سلام‌الله‌علیها ) مهریز، در کنار فعالیت‌های فرهنگی و دینی و حضور در عرصه سلامت، در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی متناسب با شرایط روز جامعه نیز حضوری فعال دارد و با ایده‌پردازی و اجرای برنامه‌های تربیتی برای کودکان و نوجوانان، تلاش می‌کند مفاهیم دینی و اجتماعی را به زبان قابل فهم برای نسل جدید منتقل کند.

روایت بانوی طلبه یزدی از پیوند هنر و تربیت در گروه سرود

بانوی طلبه و فعال فرهنگی و تربیتی حوزه علمیه خواهران استان یزد با اعتقاد به اینکه مفاهیم دینی باید از قالب‌های صرفاً آموزشی فراتر رفته و در جان کودکان و نوجوانان جریان پیدا کند، سال‌هاست در عرصه‌های مختلف تبلیغ، آموزش قرآن، مربی‌گری و فعالیت‌های پرورشی حضور دارد؛ او در کنار فعالیت‌های تربیتی خود، با راه‌اندازی گروه سرود «ریحانه الرسول» تلاش کرده است هنر را به بستری برای رشد معنوی، افزایش اعتمادبه‌نفس و حضور فعال دختران نوجوان در عرصه‌های فرهنگی و اجتماعی تبدیل کند.

اربعین حسینی؛ میدان روایت اول و جهاد تبیین بانوان است

مدیر مدرسه علمیه فاطمیه بیاض کرمان با اشاره به ضرورت بازتعریف مفهوم «روایت اول» گفت: بانوان با بهره‌گیری از ظرفیت عظیم اربعین حسینی می‌توانند در تقابل با روایت‌های تحریف‌شده نقش‌آفرینی مؤثری داشته باشند.

زنان اربعینی؛ پیام‌رسانان عاشورا و سفیران فرهنگ اهل‌بیت(ع)

مدیر حوزه علمیه فاطمیه بردسیر استان کرمان اربعین حسینی را بزرگ‌ترین اجتماع انسانی بر محور عشق، ایمان و عدالت‌خواهی دانست و گفت: زنان در این حرکت عظیم می‌توانند نقش مهمی در انتقال پیام حقیقی عاشورا و ارائه «روایت اول» از حماسه حسینی در برابر روایت‌های تحریف‌شده غربی ایفا کنند.

جهاد تبیین نباید با پایان پیاده‌روی اربعین متوقف شود

مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا البتول(س) کشکوئیه استان کرمان با اشاره به الگوی بی‌بدیل حضرت زینب(س) در روایتگری تا آخرین لحظات حیات، بر ضرورت استمرار «جهاد تبیین» پس از پیاده‌روی اربعین تأکید کرد و از بانوان خواست تا با بهره‌گیری از ابزارهای نوین ارتباطی، رسالت زینبی خود را در حفظ ارتباط با زائران و مستندسازی تجربیات این سفر معنوی محقق سازند.

زنان، مهندسان عاطفه در تمدن‌سازی نوین اسلامی هستند/ اربعین بدون روایتگری بانوان ناقص است

مدیر مدرسه علمیه الزهرا(س) ماهان با تبیین جایگاه راهبردی بانوان در امتداد نهضت عاشورا، آنان را «مهندسان عاطفه در تمدن‌سازی نوین اسلامی» عنوان و تأکید کرد: همانگونه که قیام کربلا با خون مردان آغاز شد و با بیان زینبی به بقا رسید، امروز نیز اربعین بدون روایتگری تمدنی بانوان، از ظرفیت‌های اثرگذار خود محروم خواهد ماند.

بانوان پیشرانان جهاد تبیین در امتداد مسیر زینبی/ اربعین؛ فرصتی استثنایی برای تقابل با روایت‌های تحریف‌شده غربی

معاون فرهنگی تبلیغی حوزه تخصصی حضرت نرجس (س) زاهدان با تاکید بر نقش استراتژیک و موثر بانوان در پیاده‌روی اربعین و زمینه‌سازی تمدن نوین اسلامی، گفت: بانوان طلبه و فعال فرهنگی به عنوان «سفیران نرم»، رسالت دارند با تاسی به الگوی میدان‌داری حضرت زینب (س) در کوفه و شام، روایت اصیل و اخلاقی حماسه حسینی را در برابر تحریف‌های رسانه‌ای غرب بازنمایی کنند.

بانوان در اربعین، روایتگران اصیل «تمدن‌سازی» و «جهاد تبیین» در برابر تحریف‌های جهانی هستند

مدیر مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) شهرستان قروه با تأکید بر نقش استراتژیک بانوان در مسیر پیاده‌روی اربعین، این پیاده‌روی را نه تنها یک آیین سوگواری، بلکه مدرسه‌ای برای بیداری و تمدن‌سازی دانست.

آغاز ارزیابی تخصصی طلاب هرمزگان در فراخوان «ناب ۱۱» با بهره‌گیری از اساتید استانی

معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان از ثبت‌نام بیش از ۶۰ طلبه هرمزگانی در فراخوان «ناب ۱۱» خبر داد و تأکید کرد: مدارس علمیه استان موظف‌اند با هدف تسریع در فرآیند پذیرش، مصاحبه‌های تخصصی داوطلبان را حداکثر تا ۲۰ مردادماه با هماهنگی مدیریت استانی به اتمام برسانند.

معاون آموزش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان خبر داد؛

آغاز پذیرش حوزه علمیه خواهران استان کرمان در مقاطع عمومی، عالی و تخصصی

معاون آموزش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان کرمان گفت: حوزه علمیه خواهران استان کرمان همزمان با سایر مدارس علمیه کشور از ۱۱ خردادماه ۱۴۰۵ پذیرش خود را در مقاطع عمومی، عالی و تخصصی آغاز کرده است و تا ۲۰ تیرماه ادامه دارد.

بانوان طلبه نقش‌آفرینان مؤثر جهاد تبیین در ایام محرم هستند

مدیر مدرسه علمیه حضرت نرجس(س) یزد با تأکید بر ظرفیت اثرگذار بانوان طلبه در عرصه تبلیغ دینی گفت: طلاب خواهر به دلیل ارتباط گسترده با خانواده‌ها، بانوان و نسل جوان، می‌توانند در ایام محرم نقش مهمی در تبیین معارف عاشورا، پاسخگویی به شبهات و مقابله با جنگ روایت‌ها ایفا کنند.

تبیین معارف عاشورا در تراز مبانی انقلاب/ نقش محوری مبلغان خواهر در بصیرت‌افزایی خانواده‌ها و نسل جوان

مدیر مدرسه علمیه فاطمیه (سلام الله علیها) بندپی استان مازندران با اشاره به ضرورت تحقق «جهاد تبیین» در فضای حماسی کشور، نقش طلاب خواهر را در روشنگری معارف نهضت حسینی بر مبانی فکری انقلاب کلیدی دانست و به تشریح برنامه‌های تبلیغی این مدرسه در ایام ماه محرم پرداخت.

مدیریت موفق تبلیغ نیازمند شناسایی دقیق ظرفیت انسانی است

مدیر مدرسه علمیه قدسیه بهشهر استان مازندران گفت: مدیریت موفق تبلیغ نیازمند شناسایی دقیق ظرفیت انسانی است و حوزه‌های علمیه خواهران و به‌ویژه طلاب خواهر در ایام محرم می‌توانند با بهره‌گیری از ظرفیت مجالس عزاداری، به‌ویژه در میان بانوان و خانواده‌ها، پیام عاشورا را به‌صورت عمیق و کاربردی تبیین کنند.

طلاب؛ علمدار جهاد تبیین در ماه محرم

مدیر مدرسه علمیه امام حسین (ع) چالوس گفت: طلاب باید علمدار جهاد تبیین و تبدیل شور عاطفی محرم به آگاهی سیاسی و دینی باشند.

جهاد تبیین در محرم نیازمند مبلغان توانمند، مخاطب‌شناس و مجهز به سواد رسانه‌ای است

مدیر مدرسه علمیه معصومیه یزد با تأکید بر ضرورت تحول در شیوه‌های تبلیغ دینی متناسب با شرایط امروز جامعه گفت: طلاب خواهر برای ایفای نقش مؤثر در جهاد تبیین باید علاوه بر دانش حوزوی، به مهارت‌های ارتباطی، سواد رسانه‌ای، شناخت مخاطب، پاسخ‌گویی به شبهات و تولید محتوای متناسب با فضای حقیقی و مجازی مجهز شوند.

محرم امسال فرصتی برای تبیین مکتب حسینی و امیدآفرینی در جامعه است

مدیر مدرسه تخصصی ریحانةالنبی(س) سنندج با تأکید بر اینکه وظیفه حوزه‌های علمیه خواهران در محرم امسال فراتر از روضه‌خوانی است، گفت: تبیین پیوند «حسین‌شناسی» با «انقلاب‌شناسی»، امیدآفرینی در فضای حزن و حضور میدانی در موکب‌ها از مهم‌ترین رسالت‌های طلاب و مبلغان در شرایط کنونی جامعه است.

جزئیات پذیرش داوطلب مدارس علمیه خواهران کردستان

مدیر حوزه علمیه خواهران کردستان از آغاز پذیرش داوطلبان در سه مقطع تحصیلی برای سال تحصیلی جدید خبر داد.

حوزه علمیه خواهران محور تحکیم خانواده و ترویج فرهنگ عفاف با رویکرد اقناعی و فرهنگی

مدیر حوزه علمیه خواهران استان کردستان با تأکید بر نقش این نهاد در تربیت نیروهای متخصص حوزه خانواده، گفت: حوزه علمیه خواهران در زمینه تحکیم بنیان خانواده، تربیت فرزند، مشاوره اسلامی و ترویج فرهنگ عفاف و حجاب فعالیت می‌کند و رویکرد آن در مسائل فرهنگی، آگاهی‌بخشی، تبیین و اقناع جامعه است

نقش بانوان در تثبیت حاکمیت ولایت و جبهه مقاومت

مدیر مدرسه علمیه ریحانةالرسول(سلام‌الله‌علیها) جزیره قشم، با استناد به رخداد تاریخی غدیر و نقش بیعت بانوان در آن، بر ضرورت نقش‌آفرینی راهبردی زنان در تثبیت حاکمیت ولایت و مقابله با جنگ‌های شناختی دشمن تأکید کرد و ضمن تبیین جایگاه بانوان در جبهه مقاومت، فعالیت‌های فرهنگی و موکبی آنان را بستری مؤثر برای جهاد تبیین و انتقال معارف اهل‌بیت (علیهم‌السلام) دانست.

بانوان ولایتمدار، راویان غدیر و پیشگامان جهاد تبیین

مدیر مدرسه علمیه حضرت زینب (سلام‌الله‌علیها) میناب گفت: بانوان از صدر اسلام تاکنون در پاسداری از ولایت نقشی مؤثر و سرنوشت‌ساز داشته‌اند و امروز نیز با تربیت نسل مؤمن و بصیر، ترویج فرهنگ ولایت و حضور آگاهانه در عرصه‌های فرهنگی و اجتماعی، از مهم‌ترین پشتوانه‌های تثبیت حاکمیت ولایت و تحقق آرمان‌های اسلامی به شمار می‌آیند.

مدیر مدرسه علمیه تخصصی فاطمه الزهرا(س) اردکان تبیین کرد؛

نقش راهبردی بانوان در تحقق حکمرانی تمدن‌ساز با الگوی غدیر

مدیر مدرسه علمیه تخصصی فاطمه الزهرا(س) اردکان با تأکید بر اینکه واقعه غدیر منشور حکمرانی الهی و نقشه راه تمدن‌سازی اسلامی است، گفت: بیعت بانوان در غدیرخم نماد مشارکت آگاهانه زنان در تثبیت ولایت بود و امروز نیز بانوان با ایفای نقش در عرصه‌های فرهنگی، اجتماعی و تربیتی، از مهم‌ترین ارکان تحقق تمدن نوین اسلامی و تقویت جبهه ولایت به شمار می‌روند.

مدیر مدرسه علمیه تخصصی امام حسین(ع) یزد گفت:

موکب‌های زنانه باورهای ولایی را نهادینه می‌کند

مدیر مدرسه علمیه تخصصی امام حسین (علیه السلام) سطح سه یزد، با اشاره به نقش تاریخی زنان در بیعت غدیر، جایگاه امروز بانوان در تثبیت حاکمیت ولایت را «میراث‌داری آن تعهد الهی» خواند و بر ضرورت بازتعریف نگاه‌ها و میدان‌دهی بیشتر به ظرفیت‌های زنان در جامعه ولایی تأکید کرد.

بانوان طلایه‌دارانِ بیعتِ غدیر و پیشرانانِ ولایت هستند

مدیر حوزه علمیه خواهران استان هرمزگان گفت: امروز ما در عصرِ «غدیرِ انقلاب اسلامی» به سر می‌بریم؛ دورانی که در آن، نقش بانوان در هندسه قدرت ولایت، نه یک حضور حاشیه‌ای، که یک کنشگریِ راهبردی و تمدن‌ساز است. زن تراز انقلاب اسلامی، حلقه وصلِ این بیعت تاریخی با نصرت‌های الهی در جبهه مقاومت است.

مدیر مدرسه علمیه تخصصی حضرت زهرا(س) میبد:

بانوان، پیش‌قراولان جهاد تبیین و تثبیت فرهنگ ولایت‌اند

مدیر مدرسه علمیه تخصصی حضرت زهرا(س) میبد استان یزد در گفت‌وگویی پیرامون نقش راهبردی زنان در تقویت هویت دینی، از پیوند میان «بیعت زنان در غدیر» و «مسئولیت‌های تبیینی بانوان در عصر حاضر» سخن گفت.

مدیر مدرسه علمیه معصومیه یزد مطرح کرد؛

نقش راهبردی زنان انقلابی در تثبیت حاکمیت ولایت

مدیر مدرسه علمیه معصومیه یزد با تشریح جایگاه تاریخی و راهبردی بانوان در تداوم مسیر ولایت، بر حضور آگاهانه زنان مؤمن در عرصه‌های جهاد، فرهنگ‌سازی و تقویت جبهه مقاومت تأکید کرد و خواستار حمایت دقیق‌تر نهادهای فرهنگی از ظرفیت‌های مردمی بانوان در فعالیت‌های تبیینی شد.